蔡年宇 课程设计.pdf

吕梁学院课程设计任务书 一、设计的主要技术参数 二、设计任务 根据零件图对零件进行工艺分析，编制工艺文件。 三、设计工作量 内 1 根据零件图对零件进行工艺分析 容 2 计算零件的生产纲领，确定生产类型 及 3 确定毛坯的种类和制造方法 任 4 确定毛坯的尺寸和公差 务 5 拟定加工路线 6 确实各工序的加工余量，计算工序尺寸和公差 7 选择各工序的机床设备及刀具、量具等工艺装备 8 确定各工序的切削用量 9 编制工艺文件 【1】王先逵.机械制造工艺学 ［Ｍ］.北京：机械工业出版社，2006. 参 【2】陈锡渠.金属切削原理与工具 ［Ｍ］.北京：北京大学出版社，2006. 考 【3】葛金印.机械制造技术基础基本常识 ［Ｍ］.北京：高等教育出版社,2004. 资 【4】马永杰.热处理工艺方法600种 ［Ｍ］.北京：化学工业出版社，2008. 料 【5】邓文英.金属工艺学 ［Ｍ］.北京：高等教育出版社，2008. 1 机械制造工艺学 课程设计说明书 轴的设计 学 生 姓 名 蔡年宇 班 级 机械1302 学 号 20131804201 成 绩 指导教师 （签字） 2 前 言 本课程设计是学生在学完机械制造工艺学课程的一个综合性和实践性很强 的教学环节，通过课程设计，能综合运用所学基本理论以及在生产实习中学到的 实践知识进行工艺及结构设计的基本训练，掌握机械制造过程中的加工方法、加 工装备等基本知识，提高学生分析和解决实际工程问题的能力，为后续课程的学 习及今后从事科学研究、工程技术工作打下较坚实的基础。 本次机械制造工艺学课程设计不仅仅能帮助我们利用已学的知识进行设计，还 培养了我们自己分析，独立思考的能力。这次综合性的训练，我在以下几方面得 到锻炼： （1）、运用机械制造工艺学课程中的基本原理以及在生产实习中学到的实践知 识，正确地解决 一个零件在加工中的定位，夹紧以及工艺路线安排，工艺尺寸 确定等问题，保证零件的加工质量。 （1） 提高结构设计能力。通过设计零件的训练，获得根据被加工零件的加工 要求，设计出高效，省力，经济合理而能保证加工质量的零件的能力。 （2） 学会使用手册以及图表资料。掌握与本设计有关的各种资料的名称，出 处，能够做到熟练的运用。 就我个人而言，我希望通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一 次适应性训练，从中锻炼自己发现问题，分析问题和解决问题的能力，为今后 参加工作打下良好的基础。 由于个人水平亟待提高，设计尚有许多不足之处，恳请老师给予指教，本 人将表示真诚的感谢！ 3 目录 第1章 零件的工艺分析5 1.1 轴的用途： 5 1.2 技术要求： 5 1.3 审查轴的工艺性：错误！未定义书签。 第二章 生产纲领的计算与生产类型的确定 8 2.1 生产类型的确定：8