大一班下学期工作计划.pptVIP

* 大一班 大一班下学期工作计划 新的学期，新的希望，孩子们升班啦，看着一张张可爱的笑脸，懂事的和老师们说着：“老师，我升大班了，我会变得更棒的！”在家长对孩子们的期望中我们展开了新学期的教育工作。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿都能够得到发展。 　   本学期本班幼儿33名，男孩18名，女孩15名。经过中班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、礼仪方面表现较为突出。本学期，我们把幼儿入学准备工作、各区域学科做为本学期的工作重点，加强幼儿阅读、书写、逻辑思维能力、常规的训练。。 以下是本学期各方面工作计划： ? ? ?  语言 1、有礼貌地与他人交流，并能根据场合需要调节自己的声量。 2、能够有意识地注意倾听，听懂和理解一段话、一个儿童文学作品的主要意思。 3、掌握表示概念类的词汇如迅速、震动、连接等。 4、能够专心阅读、想像、理解画面内容，用语言讲述画面内容和故事情节，会用多种方法表达对作品的体验和理解 5、能用完整的语句较连贯地说出自己所做的、所看到的、所听到的简单事情及感受。 一、教学方面 健康 1、独立安静进餐，保持桌面、地面、衣服干净，饭后能自觉收拾餐具。 2、学会安全地使用易于操作的劳动工具和用具，并主动参加力所能及的清洁和劳动工作。 3、能保持仪表整洁，较迅速有序地穿脱衣服、鞋袜，分清左、右，初步掌握系鞋带的方法。 2、爱护牙齿，知道换牙的卫生常识，养成餐后自觉漱口的好习惯，并积极与医生合作接受健康检查。 科学 1、体会和理解加减的含义，尝试在日常生活中用加减法解决简单的问题。 2、喜欢玩声、光、磁、颜色的变化、物体的沉浮等游戏，体会事物的变化 。 3、喜欢探索周围事物，爱提问，积极寻找答案。 4、能按事物的不同特征进行观察比较，分类、排序。 社会 1、能分辨出自己和他人行为的对与错，学习同伴的优点。 2、能够感受到与教师和小朋友在一起的快乐。 3、认识和尊敬国旗、国徽，会唱国歌，并初步会用自己的方式表达对祖国的热爱。 4、乐意与人交往，礼貌大方，对人友好，能主动帮助同伴与老师做力所能及的事情 5、节日期间，在老师的带领下设计和开展丰富有趣的活动，表达对祖国的热爱，感受浓厚的民俗气氛。 艺术 1、喜欢欣赏不同题材的音乐作品，感受作品中所表达的情感（快乐、忧伤）。 2、乐于参与集体舞及自娱性的音乐、歌舞表演。 3、注意收集各种可用于创作的材料，并将它们分类、整理、存放，会根据需要恰当选用，不断产生有创意的小作品。 4、感受乐曲轻快、优美的不同旋律，掌握连贯、停、顿、跳等不同的唱法，用自然和谐的声音表现歌曲。 1、严把好晨检关，做好全日观察及卫生保健相关的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。 2、配合保健老师做好晨检工作，把好晨检的 第二 道关。严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。 3、做到经常开窗通风，保持教室空气流通。  ? ? ? 二、卫生保健工作： 4、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。　 ?5、多对幼儿进行安全教育，掌握基本的安全常识，避免出现安全事故。　 ?6、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。 7、培养好幼儿的各种生活习惯，以防病从口入，教育幼儿要注个人卫生、不要玩水 8、不要把手指放进嘴里，不要随便把东西塞子鼻子或耳朵里等等。 9、继续对幼儿加强安全教育，提高幼儿的自我保护能力和意识 家长工作：  ? ? 1、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。 2、每周及时更换“家园练习手册”，做好家园沟通。 　3、对幼儿家长沟通，取得家园教育的一致性。　 4、请家长配合教师督促幼儿完成作品，也让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯以及卫生习惯。 　 5、请家长协助加强幼儿体育锻炼，增强体质，保证准时来园时间。 6、能注意天气变化为幼儿增减衣物. 7、如需请假的幼儿要和老师通知一声.需服药的幼儿到门口登记。 8、如无特殊情况，请家长为幼儿穿园服入园，并按时回园进行早锻活动，养成不迟到，爱锻练的好习惯。 *