人教版 八年级 历史 上册 第四单元 新时代的曙光 第12课 新文化运动 课件(37张PPT).ppt

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  国学大师钱玄同主张“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”,才能避免“中毒”,甚至要“剿灭”中国文化,“废灭汉文”,采用世界语言。   一个白话学堂门口的楹联:   白话通神,红楼梦、水浒,真不可思议;   古文讨厌,欧阳修、韩愈,是什么东西。   学堂里还有一间“毙孔堂”,堂前也有一副楹联:   禽兽真自由,要这伦常何用?   仁义太坏事,须从根本打消。 新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定片面性 “弘扬传统文化,建设中华民族共有精神家园” -----党的十七大报告 取其精华,弃其糟粕 【合作探究】: 我们应如何对待传统文化? PRESENTATION NAME Description 新文化运动的旗手 陈独秀 新文化阵地的守护者 蔡元培 白话文运动的先驱 胡适 反对旧道德的斗士 鲁迅 李大钊 一个懂得尊重思想的民族, 才会诞生伟大的思想; 一个拥有伟大思想的国家, 才能拥有不断前行的力量! 为世界进文明,为人类造幸福; 以青春之我,创造青春之家庭; 青春之国家,青春之民族, 青春之人类,青春之地球, 青春之宇宙! 《青春》 李大钊 请结合本课内容和你的理解,完成课后思考—— 21世纪的中国需要怎样的新青年?你将如何而奋斗? 课堂延伸: 课堂练习: 1、新文化运动的斗争锋芒指向( ) A 、帝国主义 B、资本主义 C、儒家传统道德与文化 D、维新思想 C 2、新文化运动的倡导者高举“科学”的大旗,其直接目的是( ) A、反对专制 B、反对愚昧 C、反对旧道德 D、反对旧文学 B 3、新文化运动的性质是( ) A、一次资产阶级文化运动 B、中国近代一次思想大解放运动 C、马克思主义宣传活动 D、民主与科学思想的普及活动 B 4、蔡元培出任北大校长之后,采取了“思想自由,兼容并包的方针”,其直接的结果是( ) A、各种保守思想泛滥 B、促进了中西文化的融合 C、北大成为新文化运动的主要活动阵地 D、北大成为世界名校 C * * 第12课 新文化运动 第四单元 新时代的曙光 历史寻踪 20世纪初中国的社会状况 政治 经济 思想文化 第一次世界大战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业获得了迅速发展的良机,出现了“短暂的春天”。 -----人教版《中国历史》 民国初年南洋兄弟烟草公司产品销售量示意图 经济发展 新世纪的困局———新文化运动的背景 清王朝 中华民国 中华帝国 政治混乱 新世纪的困局———新文化运动的背景 “孔子之道,自古常新,与天无极···近自国体变更···使数千年崇拜孔子之心理,缺而修佛···本大总统躬膺重任,早做夜思, 回复孔教,立国之根本。” ----1914年《大总统祭圣告令》 文化倒退 新世纪的困局———新文化运动的背景 今吾国之患,非独在政府。国民之智力,由面面观之,能否建设国家于二十世纪,夫非浮夸自大,诚不能无所怀疑。 —陈独秀《爱国心与自觉心》 新世纪的困局———新文化运动的背景 欲图根本之救亡,所需乎国民性质行为之改善。 ——陈独秀《我之爱国主义》 “让我办十年杂志,全国思想都全改观。” —陈独秀   1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角 。 新思想的激荡———新文化运动的兴起 兴起标志 蔡元培 新思想的激荡———新文化运动的兴起 “思想自由” “兼容并包” 陈独秀 胡适 李大钊 鲁迅 代表人物 新思想的激荡———新文化运动的兴起 北京大学(红楼) 新思想的激荡———新文化运动的兴起 1917年,《新青年》销量猛增至16000多份。 同学原来知道《新青年》的人“非常少”, 自1917年初以后,“才引起同学们广泛的注意”,“每期出版后,在北大即销售一空”。 ---张国焘回忆 《新青年》 活动阵地 1.抨击旧道德和旧文化 旧道德 指孔子学说为代表的儒家传统道德和文化。 我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不好,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字“吃人” 。

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