人教版(部编) 八年级上册第四单元 坚持国家利益至上(34张PPT).ppt

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第八课 国家利益至上 之 坚持国家利益至上 部编人教版《道德与法治》八年级上册 学习目标: 1、树立国家利益至上观念,增强危机意识和防范意识,增强维护国家利益的责任感和使命感。始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为做斗争。 2、热爱祖国、增强公民意识,牢固树立国家利益至上的观念,坚决捍卫国家利益。 温馨提示: 1.在以下的每个环节中,全班分成两大组进行PK; 2.答对问题都会获得相应分值,优胜组的同学,特别是积极思考并回答问题的同学都会有小礼物哦? 1.怎样树立维护国家利益意识?(10分) 2.国家利益和个人利益的关系是怎样的?(10分) 3.怎样捍卫国家利益?(10分) 温馨提示:快速阅读教材正文部分,思考上述问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。 第一环节:自主学习,初识理 温馨提示: 1.先独立认真思考,并在纸上做好关键词的简要思路记录 2.再小组内交流,完善问题的答案,并在纸上做好关键词的简要思路记录; 3.然后展示小组交流的成果。 第二环节:合作探究,知真义 合作探究 树立维护国家利益意识 1 探究与分享一:牢固树立国家利益至上的观念 “士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也!”这句出自《论语?里仁》的名言,一笔一划、端端正正地写在尖峰哨所的营房里。 饱含感情地朗诵: 陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹 (1)你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹?(10分) (2)与同学分享你所知道的以国家利益为重的先进人物的事迹,谈谈你的感受。(10分) 『提示』 陆之方一家两代人坚持国家利益至上,心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以实实在在的行动维护了国家利益。 2016年度“感动中国”人物孙家栋说“国家需要,我就去做。”“牢记使命和责任,为强国之路保驾护航。”孙家栋经历了中国航天的很多个第一。他是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师,是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总师,是中国探月工程总设计师。在我国成功发射入轨的百余颗卫星中,孙家栋主持研制的多达30余颗。孙家栋的颁奖词“少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗、满天星斗璀璨,写下你的传奇。年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。” 2016年度“感动中国”人物张超,4月27日在驾驶歼-15飞机进行陆基模拟着舰训练时,突遇飞机故障,不幸殉职。从战机报警到跳伞离机的4.4秒里,张超的动作只是一个,那就是全力推杆到底,制止机头上扬,生死一瞬,张超拼尽全力挽救飞机。正是这个选择,让他错过了跳伞自救的最佳时机。 探究与分享二:树立和增强危机意识和防范意识 随手拍有讲究:   一名军事发烧友在成都某军用机场附近用手机拍下一张军机照片,发到互联网上。这位发烧友做梦也想不到,这一不经意的举动竟然为美国情报部门提供了一个投入巨资也没有挖到的军事机密——正在试验中的中国歼-20隐身战斗机。媒体评论称,这名发烧友“随手一拍胜过了美国一年耗资800亿美元的情报业”。 近年来,网络军事泄密的事件时常发生,有的是情报搜集者蓄意窥探军事机密,有的是军事爱好者无意为之,不管何种情况都会给国家安全带来巨大的隐患。 我们应该从以上事例中吸取什么教训?(10分) 『提示』 在这个开放的世界,一些无心甚至自以为爱国的轻率行为,都有可能被一些别有用心的国家和敌对分子所利用,造成国家利益的损失。所以,我们一定要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕,清醒地认识到一些敌对势力亡我之心不死,注意维护国家安全和利益,保守国家秘密,树立和增强危机意识和防范意识。 为什么要增强危机意识和防范意识?(10分) 坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 探究与分享三:增强维护国家利益的责任感和使命感 生活中,有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品。 对以上观点进行评价,并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。(10分) 爱国热情值得提倡,但在中国经济与世界经济联系日益密切的今天,简单抵制非良策。 围堵和打砸行为扰乱社会秩序,损害了他人和社会利益。 爱国不是将拳头砸向自己的同胞。 『提示』 理性就是要符合道德标准和遵守法律规定。以上观点都是正确的,这是坚持国家利益至上的表现。我的看法:表达爱国情感的方式要合法,不能损害国家利益和

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