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做最好的自己,创最好的班级! ——初二(8)班自主管理计划 班级自主管理计划 前言: 时光飞逝,初中生活时光已溜走一半了。初二(8)班的同学们团结友爱,互相扶持地走到今天。在本学期里,班干部们将在老师的指导下自主管理班级,与同学们共同学习,共同成长,引导同学们一起进步,为实现初二(8)班的理想目标:“做最好的自己,创最好的班级”而奋斗!! 班干部队伍安排 班级自主管理计划——值日班长篇 班级职务:值日班长 目标:改善课前纪律,维护课堂纪律,树立良好班风,争取获得“文明班”。 目前班级纪律情况: 1、课前,晚修前聊天和离位的同学较多。 2、晚修纪律不能持之以恒,坚持到最后。 3、课堂上除了上课,干什么的都有。 4、晚修问问题的人太多,扰乱晚修纪律。 改善措施: 1、值日班长要在打预备铃后,立即控制课堂纪律,对违反纪律的同学给予警告和提示。屡教不改者,执行“先扣分,后表演”的政策。 2、晚上7:00要组织好同学们开始晚修,自习。在自习的过程中要严重保持纪律的良好。对于自律性较差的同学,就请他到外站五分钟。 3、对于好问的同学我们提出表扬,但是问问题也要场合,最好能够把对知识的热情保持到下课,再去麻烦老师。 班级自主管理计划——学习篇 班级职务:学习委员 目标:帮助中下水平的学生,营造良好积极的学习氛围,争取各科成绩在全级度能排名前四名。 目前班级学习情况: 1、在文科课程上,女生发言比男生积极;而在理科课程上,男生发言比女生发言积极。但总体而言,大家的发言都很少。?? 2、有少数同学严重偏科。 3、抄作业或者不做作业;有部分同学作业质量较差;以应付式写作业。 4、晚修问问题的同学较多,有些趁机讲话。 改善措施: 1、四人学习小组要选一个小组长,小组长在每天晚修结束前20分钟检查其他成员的作业情况,督促没有写完的作业的同学抓紧时间完成,还要保证所有成员都完成作业。 2、班主任每月给各科科代表一张班级名单,科代表每天都在上面做好记录,没交或迟交作业要扣分,而准时完成的就要加分。若查到有代写或给作业别人抄的情况,严肃处理,不排除必要措施。 3、学生少提问是因为面子和缺少一个平台,所以我觉得应该设立一个问问平台。同学们在平台可以自由发问,同时,回答问题的可以得到相应的得分奖励。建立一个问问排行榜,回答问题和提问最多的分别可以获得“无事不晓”和“不耻下问”的称号(称号是每个月评比一次)同学们课后可以将自己的问题写在问问平台上,解答者再根据提问者的姓名再找提问者,解决问题后,解答者再在问题的后面写上:? 已解决 。??? 再签下自己的名字。这样一来,问的有所得,而答也有所益,一举两得。 4.提问时如果音量过大的话,先警告,每人每晚只有两次机会(点名由学习委员\值日班长负责)超过两次后,就要抄班委决定的一篇优秀文学作品,这样一来提高文学水平,二来可以练字。 班级自主管理计划——仪容仪表篇 班级职务:仪容仪表检查员 目标:努力令班中形成良好的礼貌用语习惯,形成良好的班风,而在仪表方面则力求做到最好。 目前班级仪容仪表情况: 1.少数同学还不能自觉剪好指甲 2.多人在校卡佩带方面中不自觉,总要人督促才能佩带好,或者是不保管好,弄丢了。在这方面,男生尤其严重。 改善措施: 1.每天早上7:10分,中午1:45分,晚上7:00分检查校卡佩带情况,不佩带者扣1分。 2. 每周进行2次指甲,裤脚,头发的检查,分别是星期日和星期四的晚上8:30分检查,没有做到相应规定者,各扣2分。 3. 让每个同学清楚容桂中学仪容仪表规范,将把它粘贴在公告栏,一切检查按照里面的标准进行 。 班级自主管理计划——清洁卫生篇 班级职务:卫生委员 目标:希望同学们能够自觉认真完成当天所值日的区域卫生,并养成良好的卫生习惯。并且争取能够拿到“卫生先进班”。 目前班级清洁卫生情况: 1.有的同学在扫地途中逃走。 2.辖区经常没有人留守 。 3.经常乱掉垃圾,见到垃圾无动于衷,还有同学在班上吃东西,严重影响我们班的卫生情况。 4.有人平时经常不扫地。 改善措施: 1.制定好每天的值日任务,及时在黑板上公布。 2.给每天值日的学生定一个组长,组长要督促好组员,并且要检查卫生。 3.每天要定一个人留守,如此人不留守,将对他进行处罚,并扣德育分。 5.对每天能够认真值日的同学每一个月进行奖励。 6.定期组织卫生组长开会,表扬优秀,批评恶劣,商讨存在的问题。 班级自主管理
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