静物、植物状物写作.ppt

静物、状物写作 三个要诀 定顺序——先观察，后描写 抓特征——抓住特征描绘、比较 表感情——展开想象，把物写“活” 比喻 比喻就是打比方，根据事物之间的相似点，把某一事物比作另一事物，把抽象的事情变得具体，把深奥的道理变得浅显。用比喻的方法描写事物，可使事物形象鲜明生动，加深读者的印象。 小狗闹钟 我有一个小狗闹钟，它的颜色是黄色的，黄色的身体上还有许多小黑斑点，一对大大的耳朵，一个红色的鼻子，一张若隐若现的小嘴再加上那圆圆的肚皮就凑成了这只可爱的小狗闹钟。 每当我睡过头了，小狗闹钟就会大叫：“大懒虫起床，大懒虫起床！”眼睛还发光呢，好像在说：“别想逃过我这双火眼金睛。”谁不按时起床，就把谁拉起来似的。不过我还是有办法的，只要我一按它头上的那个小东西，它就会乖乖的听话了。 小闹钟不仅可爱，还很有用呢，就是因为有了它，我上学从来都没迟到过，也就是因为有了它，让我明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理呢。 这就是我的小闹钟，我爱我的小闹钟。 荷花 荷花生长在湖里或小池塘里，你站在岸上看不到它的根茎，只能看得到叶子和花。大大小小的，各式各样的都有。 荷花的叶子像一把小伞，正面碧绿，反面是粉绿，有的平平浮在水面上，有的亭亭玉立浮于在碧波之上，互相簇拥。荷花不长藤不分枝，远处看过去，就如滚滚的波浪，近看，像一块块翡翠一样，五光十色。特别是那刚刚冒出水面的嫩荷叶，像紧握的小拳头，显示着极强的生命力。无论什么也比不了荷花那么刚强。 花朵开在绿色的叶子中间，有白色的，有红色的，开始像一个大圆盘，好看极了。它的浓郁的芬芳，随着荷叶淡淡的清香，飘送得很远。 荷花的叶子和花都很美，尤其是它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质啊！ 我多么喜爱荷花呀！ 提纲 荷花生长在（ ）， 由（ ）组成， 你只能看见它的（ ）。 荷花叶子（ ）， 远远看过去，就像（ ）， 近看（ ）， 特别嫩荷叶，就像（ ）。 荷花的花朵，有（ ）色的， 花骨朵像（ ） 花开以后后来像（ ）。 荷花的品质，（ ）。 松树 在我们的小区里、大街的两旁，随处可见松树的影子。这些松树春、夏、秋、冬，四季茂盛，时时刻刻都为我们城市提供着新鲜的空气。 松树的根是须状的，我们把它称为：须根。松树的无数条根都抱在一起，拉都拉不开，就像一个团结的大家庭一样。 松树的茎是由一根主干连接着四周的分干组成，每一根枝都那么粗大、那么强壮。 松树的叶子不像其他树的叶子一样，都是碧绿的片状；而松树的叶子呈深绿色，是针条状。它的叶子身体很光滑，顶端是尖的，摸上去很扎人，感觉像针一样的。 松树的花小小的，方形硬豆状，有玉米粒那么大，呈浅绿色。它过一阵就可以结成果实——松果。松子呈倒三角状，是松鼠的美食，松鼠为了采摘松果，费劲了力气，而那些没有被松鼠摘掉的松子，掉在地上可以变成种子，等来年还会长出一棵小松树。 松树，我爱你，你坚韧不屈，顽强拼搏；不怕风吹雨打，不怕冬雪压抑。你四季常绿，让我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的意义。 提纲二 我们学校附近有（ ） 松树生长在（ ），（ ） 松树的特征，形状像（ ），树干（ ）， 树叶（ ），果实（ ）， 气味（ ），松树的品质（ ）。 我爱松树，我要做具有松树坚强品格的人，像（ ）。