人教部编版历史七年级上册 第19课 北魏政治和北方民族大交融 课件(共27张PPT).ppt

三国两晋南北朝时期民族流动趋向 匈奴 鲜卑 羯 氐 羌 北方少数民族迁往中原 中原汉族迁往江南 促进了北方的民族大交融和江南地区的开发。 北方地区的民族交融 领域 民族交融的方式或表现 生产生活 政治制度 思想文化 社会习俗 民族心理 相互学习 实行汉族君主专制 少数民族学习汉族文化 汉族学习少数民族乐舞 相互借鉴吸收 民族隔阂与民族偏见逐渐减少 北方地区的民族交融 * * * * 1、西晋何时被谁所灭？东晋建立三要素？东晋时为何出现“王与马，共天下”的局面？东晋何时灭亡？（P89-90） 2、淝水之战的时间，目的，交战双方，结果，意义，举出三个与淝水之战特点相同的战争（P93-94） 3、南朝是哪几个王朝？起止时间？都城？其中疆域最大的朝代是？何时出现转折？（P90-91） 4、概括江南地区得到开发的原因，表现（从农业、手工业、商业等方面举例说明。），影响 （P91-92） 2 4 2 3+3+2 （打我国古代一少数民族） 敕 勒 川　　 阴 山 下 天 似 穹 庐 笼 盖 四 野 天 苍 苍 野 茫 茫 风 吹 草 低 见 牛 羊 ----《敕勒歌》 第 19 课北魏政治和北方民族大交融 1、北魏建立三要素，何时统一北方？（P94） 2、列举冯太后及孝文帝改革的措施及影响。（P94-95） 3、列举民族大融合的方式（或表现）及影响 （P95-96） 1 3+1 2+1 大兴安岭 鲜卑族起源于 淝水之战后，前秦瓦解。386年，鲜卑族 部建立政权，史称“ ”。定都平城。 年，统一北方。 拓跋 北魏 439 北魏的建立 1、中央和地方官吏没有俸禄，贪污严重。 2、地方富商以权谋私，无所不为。 3、鲜卑族和其他少数民族是游牧生活与汉族的农业相结合的形态。 4、两种不同的文化相撞，一直以来“以胡 治汉”、“胡汉分治”进行统治。民族分化 严重，不利于统治。 假如你是北魏统治者，面对这种情况，你会怎么做呢？ 北魏的情况 1、缓和民族矛盾 2、改变落后情况 3、学习和接受汉族的先进文化 4、进一步加强对黄河流域的控制 （一）改革的目的 根本目的 北魏孝文帝改革 冯太后(442－490年) 谥文明皇后，汉族人，我国历史上最有作为的女政治家之一。在北魏仿照汉制推行改革，如政治上集权中央、地方实行三长制，官员实行俸禄制。经济上实行均田制。这一系列改革推动了鲜卑族汉化，促进了民族交融。 孝 文 帝 材料二：诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者免所居官。 ——《魏书·高帝纪下》 材料一：“太和二十年（496），孝文帝下诏，宣称：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。” 材料三：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。” ——《魏书》 鲜卑姓氏改为汉姓 鲜卑姓 汉 姓 鲜卑姓 汉 姓 拓 跋 元 贺 赖 贺 丘墓陵 穆 独 孤 刘 步六狐 陆 贺 楼 楼 北魏孝文帝改革 减少胡汉观念，促进鲜卑人对汉族文化的认同，促进民族融合 孝文帝为什么一定要迁都洛阳？ 孝文帝迁都 洛阳 平城 因此孝文帝毅然决定迁都洛阳 北魏原都城平城偏北 1、不利于对中原地区的统治 2、鲜卑族旧贵族势力强大 3、不离开旧环境也很难让鲜卑贵族普遍接受汉文化 迁都洛阳最能表现孝文帝改革的决心 “此间（指平城）用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难”。 洛阳为数朝之都，素来是中原政治、经济、文化中心。 官员及家属必须穿戴汉族服饰 北魏文官俑 汉族服饰俑 鲜卑服饰俑 北魏孝文帝改革 通婚姻 学习汉族的礼法，尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气。 北魏孝文帝改革 孝文帝选择中原大姓女子作后宫，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门，鲜卑、汉族互为姻亲。 自孝文帝之后，北魏皇帝死后的谥号多用“孝”字，如“孝武帝”“孝明帝”等，这是为什么？ 孝文帝依照魏晋设置三师、三公、尚书、中书、四征、四镇和九卿等中央的文武官吏；地方上设刺史、郡设太守，且设县令，杜绝了官姓家族的发展。 北魏孝文帝改革 改官制 ①把都城从平城迁至洛阳 ②说汉语 ③穿汉服 ④改汉姓 ⑤通婚姻 ⑥习汉礼⑦改官制 （二） 改 革 措 施 最能表现孝文帝改革的决心 北魏孝文帝改革 归纳整理 1.促进了民族交融，也增强了北魏的实力 　　南朝的官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳