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人教版河南省焦作市2010-2011学年高一上学期就期末考试(生物).docVIP

人教版河南省焦作市2010-2011学年高一上学期就期末考试(生物).doc

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人教版河南省焦作市2010-2011学年高一上学期就期末考试(生物)

必修模块3生物,第PAGE 7页,共6页 班级 姓名 考场号 座位号 ………………………………… 班级 姓名 考场号 座位号 …………………………………装…………………………………订………………………………………………线………………………………………………………… 生物试卷(模拟) 本试卷分第 = 1 \* ROMAN I卷(选择题)和第 = 2 \* ROMAN II卷(非选择题)两部分,满分100分,时间90分钟,综合难度系数:3. 注意事项: 1、答题前,考生在答题卷上务必将自己的姓名、准考证号等信息填写清楚; 2、请按要求书写在答题卡上,在本卷上答题无效; 3、考生考后,可以在百度文库下载试题及答案 HYPERLINK 。 第 = 1 \* ROMAN I卷(选择题) 一、选择题(每小题2分,共25分) 1. 下列关于碳循环的说法, 错误的是(  ) A.生物群落中的碳元素主要是依靠光合作用固定的 B.温室效应主要是由于化学燃料的大量燃烧造成的 C.光合作用固定的CO?与呼吸作用释放的CO?相等时,大气中的CO?即可维持稳定 D.碳循环过程中伴随着能量流动 2.下列人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是: A.血浆渗透压降低时,引起口渴 B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D.细胞外液渗透压降低时,引起口渴 3.分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,不能引起肌肉收缩的是 A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ 4. 下列属于人在炎热环境中的身体变化是:①皮肤血管收缩;②增加皮肤的血流量;③汗腺分泌增多;④汗液几乎不分泌;⑤代谢活动增强 A.①④⑤ B.①②⑤ C.④⑤ D.②③ 5. 下图所示对燕麦胚芽鞘进行的各种处理(图中锡箔 套、锡箔帽不透光,云母片不透水),其中能产生 向光性弯曲生长的是 A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 6. 下图为某患者血糖含量的变化曲线,试判断注射的 药品最可能是 A.胰岛素 B.胰高血糖素 C.醛固酮 D.抗利尿激素 7. 将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲 线上P点最可能对应于乙图中的位置是 A.a B.b C.c D.d 8. 关于抗体的叙述中错误的一项是 A.抗体能与相应的抗原特异性结合,产生免疫反应 B.抗体的基本组成单位是氨基酸 C.抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的 D.抗体和特异性抗原结合,产生的免疫反应属于体液免疫 9.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上 A.种群数量相对稳定 B.种群增长量最大 C.种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大 10. 下列有关生态系统功能的描述,错误的是 A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用 B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的 C.生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少 D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用 11. 下列选项中不能演替为森(树)林的是 A.西北干旱地区的典型草原 B.大兴安岭火灾后的林区 C.沂蒙山区的裸露岩地 D.黄河三角洲的弃耕地 12. 如图是生态系统能量流动的图解,对此图理解有误的是 A.图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能 量多少 B.该图中C所具有的能量为B的10%~20% C.该图中的A固定的能量表示流经该生态系统的 总能量 D.图中A固定的能量是B、C、D的能量之和 13. 在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误解释是 A.双子叶杂草对2,4—D的敏感性强 B.小麦对2,4—D的敏感性差 C.2,4—D对小麦的生长无作用 D.同一浓度的2,4—D对小麦和杂草的作用不同 14.如图为突触结构模式图,下列说法不正确的

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