人教版高中历史选修一第二单元第二课商鞅变法课件.ppt

根据课本第二、三目，归纳总结商鞅变法在富国（经济改革）、强兵（军事、政治、思想、习俗）方面的改革措施，并指出每个措施的作用/意义？ * 18年 １）为田开阡陌封疆 从根本上改变旧的生产关系，确立了土地私有制；维护新型地主阶级利益；提高生产积极性。 一、经济方面 ２）重农抑商奖励耕织 稳定财政收入 增强国家实力 提高农民生产积极性 * 18年 商人不准卖粮食，农民不准买粮食。农民不能买粮食，那么懒惰的农民就会积极从事农业。商人不准卖粮食，到了丰年就不能牟利。丰年没有牟利，那么饥年就无更多利益可图。没有更多利益可图，那么商人就会有所顾虑。商人有顾虑，就会想去务农。懒惰的农民努力从事农业，商人也想去务农，那么荒地就一定能得到开垦。 《商君书·垦令第二》：使商无得粜，农无得籴。农无得籴，则窳（yǔ）惰之农勉疾。商无得粜，则多岁不加乐。多岁不加乐，则饥岁无裕利。无裕利，则商怯。商怯，则欲农。窳惰之农勉疾；商欲农，则草必垦矣。 根据材料，说明商鞅的经济改革对后来封建经济的发展影响最大的措施是什么？如何评价它？ 积极： 1.促进农业和社会经济的发展； 2.巩固新兴地主阶级的中央政权。 消极： 1.导致封建社会经济结构单一； 2.封建社会后期阻碍了资本主义经济的发展。 * 18年 思考：商鞅为什么要采取重农抑商政策？ 原 因 1.农业是人们最基本的生活资料. 2.国家通过征收稳定的土地税保证财政收入. 3.有利于社会的安定，将农民束缚于土地之上. 4.工商业会加剧劳动力从土地上的流失. 5.商品经济不发达，不如经营土地有保障. 根源 自然经济的反映，生产力水平低下的产物 * 18年 一、经济方面 3）统一度量衡 为经济文化交流提供便利 利于消除割据势力 为始皇统一度量衡奠定基础 利于统一赋税和俸禄 * 18年 度 量 衡 * 18年 １） 奖励军功， 实行二十等爵制。 ３）严格户籍制度， 实行什伍制度 增加士兵勇气， 提高军队战斗力 打击了贵族的特权， 树立地主阶级优势 兵源得到可靠保证 二、军事方面 ２）废除世卿世禄，鼓励贵族建立军功。 打击了奴隶主贵族 * 18年 1）建立县制，国君任免官吏 强化中央集权 2）连坐制度 三、政治方面 3）制定秦律 加强管理，有效行使政府权力 用法律形式把改革的内容固定下来 * 18年 商鞅还规定轻罪重刑。根据材料结合所学：“轻罪重刑” 在当时起到了什么样的历史作用？应该如何评价这一主张？ 加重刑罚而减少赏赐，那么国君爱护民众，民众就会为君主效命；家中赏赐而减少刑罚，那么君主不爱护民众，民众也不会为君主效命。 ……用重刑杜绝犯罪，国家大治；用轻刑导致犯罪，国家混乱。 《商君书·去强第四》：重罚轻赏，则上爱民，民死上；重赏轻罚，则上不爱民，民不死上。……以刑去刑，国治；以刑致刑，国乱。 轻罪重刑，确实能够在一定时期内、一定程度上威慑百姓，强化人民的法律意识，保证变法彻底执行；并稳定社会，巩固统治。 但是过于严苛，罚不当罪，长期势必导致社会不安定。 * 18年 燔诗书而明法令 加强思想文化统治 四、思想方面 结合所学知识，谈谈你对商鞅的“焚烧诗书”的认识？ 从当时看，他的做法是值得肯定的。因为若要更好地执行变法的话，就必须排除复古思想的干扰；要排除复古思想的干扰就必须要排斥儒家；要排斥儒家，“焚烧诗书”是一个非常有效的方法。 从长远看，“焚烧诗书”损失了大量有价值的文化典籍。 * 18年 五、习俗：改革旧的社会风俗 禁止父子及成年兄弟同居一室，强行推行一夫一妻的小家庭政策 增加财政收入 * 18年 措施 作用 经济 为田开阡陌封疆 废除奴隶制经济基础，确立封建经济基础 重农抑商，奖励耕织 保护了个体生产，促进了封建经济发展；违背了社会经济发展的规律，导致民主意识的弱化 统一度量衡 便利赋税征收；为经济活动提供便利 军事 奖励军功，实行二十等爵制 增强了秦国军队战斗力和秦国国力；但按爵位等级占有田宅和奴隶、公开承认占有奴隶的合法性等，改革不彻底 废除世卿世禄制 打击了奴隶主贵族 严格户籍制度， 实行什伍制度 兵源得到可靠保证 政治 普遍推行郡县制 建立了专制主义中央集权 建立户籍制，制定连坐法 强化基层管理，加强了专制统治；加重剥削 制定秦律 用法律形式把改革的内容固定下来 文化 燔诗书而明法令 轻视教化，压制人民思想，摧残了文化 习俗 改革社会风尚习俗 改变社会风貌，增加政府财政收入 商鞅变法的措施与作用归纳 * 18年 （1）措施最全面：涉及经济、政治、军事、司法、文化、习俗等方面 （2）实行最彻底：废除井田制，废除世卿世禄制改变“刑不上大夫”的传统，严惩旧势力 （3）