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科学活动----有趣的声音 教 学 方 案 教学目标: 1.激发幼儿对声音的兴趣,了解声音的性质. 2.让幼儿了解声音是怎样产生的,感知不同的物体发出不同的声音. 3.让幼儿学会爱护自己的嗓子,说好听的话,不制造噪声. 教学准备: 1.响声玩具若干\手机\录音机各一.课件 2.场景布置---玩具国 3.助教扮演“国王” 教学过程: 一. 导入 二. 玩一玩、说一说、看一看、摸一摸、听一听,了解声音的特点。 三. 奇妙的房子,引起幼儿对声音的兴趣 四. 声音是从哪里来的?- 1. 玩玩具 2. 看“跳舞的娃娃” 3. 手摸喉咙,感觉振动与声音的关系。 4. 玩橡皮筋 五. 感受不同的事物发出不同的声音。 1. 不同的玩具--- 2. 不同的人有不同的声音. 3. 不同的动物---鸡,鸭,我,狗,猫 4. 不同的自然现象---下雨、打雷、吹风、流水 六. 听录音,区分好听的声音和噪声,教育幼儿不要大声喊叫,懂得保护嗓子。 七. 活动结束 奇妙的房子 不同的自然环境有不同的声音 不同的交通工具有不同的声音 不同的动物有不同的声音 好听的声音和噪声 好听的声音 噪 声 点击窗口有声音
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