2018年高考语文全国卷1作文讲评：写给2035年十八岁的你课件.ppt

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 2018年高考语文全国卷Ⅰ作文题审题解析 新安中学 高帆 * 18年 【原题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。 2000年? 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年? 汶川大地震。北京奥运会。 2013年? “天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。 2017年? 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年? “世纪宝宝”一代长大成人。 …… 2020年? 全面建成小康社会。 2035年? 基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 * 18年 读题！ 汶川大地震，一方有难八方支援，高度体现是我们这个民族的责任意识和担当意识，也体现出人类命运共同性的意识觉醒； 北京奥运会，使中国在国际社会树立了强大的威信，展示了自己的风采； “天宫一号”首次太空授课，互联网普及率超全球平均水平，是我国科技进入领先跑道的映照； “村村通”“精准扶贫”，是全民共同致富，实现“全面建成小康社会”的前奏； * 18年 对象意识 想象今后17年的奋斗历程，告诫2035的18岁一代接力前行。注意这一代的奋斗历程与国家、民族前行轨迹的相关相连。 阅读对象（2035的18岁）可具体为与自己相关的某一个体或具体化群体（如侄儿、二胎弟妹、本校2035届毕业生），这样或许更容易写得亲切感人（但也一定要与时代脉搏共振）。 * 18年 世纪宝宝的角色 “世纪宝宝”的成长见证了祖国近十年的高速发展和民族精神的提升，展望未来，这一代将成为“基本实现社会主义现代化”的生力军，我们，不可没有责任和担当意识。 * 18年 情怀 家国情怀，从而彰显国家精神，民族精神。 文化自信，制度自信，具有鲜明的时代气息。 我们的个人追梦、圆梦，恰与祖国新时代的追梦、圆梦重合，这种机遇，唯我独之，这是机缘，更是时代所赋予我们的历史使命和挑战，对此，我们应有自我认识，自我觉悟。 * 18年 自我与社会 既要关注自身成长，又要关注时代与社会，与时代同频共振，个人的生命之溪汇入国家的命运之河，这条河有起有落，有低咽，有高歌，有阻遏，有坦途，但因了一代又一代人的接力，而永不干涸。 * 18年 18岁 这个年龄雷同于古代的及冠之年，是我国法律意义的成人，意味着长大，意味着担当。 注意命题中隐藏的作文要求：“想象……”，点明了特定的时间界点，以及阅读对象。你是亲历者，也是过来人，可以写自己的切身体验，可以对下一代人有祝愿期许，是对己，也对人。 * 18年 文体 命题“要求”中“明确文体”，是指文体特征鲜明，不要弄成“四不像”，而从“想象它装进‘时光瓶’留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读”看，一般会写成偏于议论的书信体。如果采用书信体，就要注意书信体的基本规范和一般格式。 一定要避免空话，套话，大话，洋洋千言，而看不到“我”。如何化大为小，小中有大，就要求学生有开阔的视野和胸襟，有高耸的品味和格局，还很大程度靠文采语言来决高下。 * 18年 拟题 我们这一代——写给2035的你 小溪就这样成为了江河 涓滴成河，青春接力 适逢鼎盛时代，绽放筑梦年华 仰不愧于祖国，俯不怍于你们 我18岁后的17年——写给18岁的你 盛放的烟火，那一朵是我 * 18年 摘抄： 开篇二：处在戊戌年的伊始，你可能平心静气地穿街过巷，可能起早贪黑地砥砺前行。不管如何，我们都要在此地启程，十几年后，抵达一个叫做2035的时光小站。而其间的旅程，也可以冠以当下时髦的名称——中国梦。 开篇三：十几年，只是时间长河里一方窄窄的水域，只是人类行程中一串浅浅的脚窝。可之于亿万中国人，则可能旧貌变新颜，可使沧海变桑田。2035年，离我们近吗？它还藏在难于预见的未来，我们尚只能猜想它大致的样子，离我们远吗？它又随着时间指针的律动，在一步一步走向我们。 * 18年 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...