《给巴特勒的信》课件资料课件.ppt

... ... ... ... ... ... 就英法联军远征中国给 巴特勒上尉的信 课题 雨 果 Victor Hugo (1802-1885) * 18年 作者简介 雨 果 简 介 * 18年 这些字，你都熟悉吗？ 惊骇 瞥见 箱箧 制裁 赃物 晨曦 给予 洗劫 野蛮 琉璃 珐琅 朱鹭 hài piē qiè cái zānɡ xī jǐ Jié mán liú fà láng lù * 18年 这些新词，你都懂了吗？ * 18年 时代背景1：英法联军之役 英法联军之役，又称第二次鸦片战争，是1856—1860年英法联合发动的侵华战争。 1860年10月英法联军占领北京，他们野蛮地洗劫了北京城的同时，闯入圆明园，大肆抢劫，并放火烧毁了这座宏伟华美的皇家园林。 * 18年 据古籍的描写复原的圆明园鸟瞰图 据古籍的描写复原的圆明园鸟瞰图 * 18年 时代背景2：圆明园简介 “万园之园”——圆明园 * 18年 圆明园大水法的遭遇 圆明园大水法 圆明园大水法和远瀛观残迹 * 18年 研读课文:看看雨果是怎样评价圆明园的。 请用波浪线将信中赞美圆明园的语句划出来，看看雨果是怎样评价圆明园的。 一个世界奇迹； 一个几乎是超人民族的想象力所能产生的一切成就； 东方幻想艺术中的最高成就； 幻想的某种规模巨大的典范； 恍若月宫的建筑； 令人眼花缭乱的洞府； 某种令人惊骇而不知名的杰作； 亚洲文明的剪影。 * 18年 品味文中集中赞美圆明园的语句。 主要体现在第三自然段。 ①首先，作者将之称为世界奇迹。 抒情 ②接着，作者将之与另一世界奇迹巴特农神庙进行_____。 类比 指出圆明园的艺术特色和成就： 圆明园是幻想的某种规模巨大的典范。 圆明园是东方幻想艺术的最高成就； 圆明园几乎集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就； ③再用“请您想象”通过具体描绘，生动地告诉人们： 圆明园是怎样一座华丽而伟大的建筑。 * 18年 按照雨果的描绘，圆明园中有哪些物品? 大理石、玉石、青铜、瓷器、雪松、宝石、绸缎 花园，水池，喷泉，成群的天鹅、朱鹭、孔雀 神像、异兽 琉璃、珐琅、黄金、脂粉 神殿、后宫、城楼 * 18年 雨果认为圆明园是为谁而建?为什么? 为了各国人民； 因为“岁月创造的一切都是属于人类的”。 两个“强盗”指谁 ? 他们在圆明园犯下了哪些 罪行 ? 当时两国统治者分别是谁? 当时两国统治者分别是维多利亚女王和拿破仑三世。 两个“强盗”指英吉利和法兰西侵略者 他们在圆明园犯下了洗劫，放火，行窃，劫掠的 滔天罪行。 * 18年 巴特勒上尉想得到雨果的赞誉，他的愿望有无实现? 巴特勒上尉征求雨果对远征中国的意见，想得 到雨果的赞誉，他的愿望有无实现? 信中表明雨果 怎样的态度和思想观点呢? 你能结合信中的内容具 体说一说吗？ 表达了对被侵略、被掠夺的中国及中国人民 巨大的同情和尊重。 由信的内容看，雨果并未给予赞誉， 而是把话题集中在圆明园上，从圆明园是怎 样一个世界奇迹说起，愤怒地谴责了英法联军侵 略的罪行。 * 18年 为表明自己的态度、立场和观点，作者在语言方面有何特点？ 为表明自己的这种态度、立场和观点，作者在 语言方面有什么特点？ 使用了许多反语来形容强盗心理，讽刺强盗心理。这样更能尖锐的讽刺、揭露侵略者的强盗罪行。 你能找出文中作者所使用的“反语”修辞的语句吗？ 像“漂亮”、“丰功伟绩”、“收获巨大”、“文明”、“野蛮” 等等反语正是强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。最后将自 己对远征中国的强盗行为的严肃谴责说成“全部赞誉”，有 极其尖锐的嘲讽意味。 * 18年 你能说出下列标红色词语的同义词吗？ 1、从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只 是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 2、丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包， 这是看得见的，另一个装满了箱箧。 肮脏（或贪婪） 遗臭万年（意思近即可） * 18年 你能说出下列标红色词语的同义词吗？ 3、我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。 这就是文明对野蛮所干的事情。 4、先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。 野蛮 谴责 * 18年 雨果批判所有英国人与法国人吗? “政府有时会是强盗，而人民永远不会是强盗” 。 不是，“治人者的罪行不是治于人者的过错”。 强盗政