管理完小幼儿园管理制度.docVIP

乔梓乡高龙完全小学校 幼 儿 园 管 理 制 度 园长岗位职责 一、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。 二、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。 三、组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。 四、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。 五、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。 六、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。 七、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获取幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。 教师岗位职责 一、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实施。 二、积极参加政治、业务学习及保教科研活动，摸索教育幼儿规律，探索教育方法，提高保教质量。 三、做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。 四、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验，分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。 五、定期或不定期的向教导处汇报工作，接受其检查和指导。 六、保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。 七、与家长保持经常联系，通过各种方式与家长密切配合，共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。 幼儿园幼儿接送制度 一、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿。 二、早晨8:30分前要求家长陪同幼儿送到班主任手中。 三、家长不能任意叫其它人来接幼儿，如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任认识，并说清事情及时间。 四、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假。 五、幼儿不来园，教师须主动打电话与家长联系，了解原因，应情况进行家访。 六、下午1:00以前家长不准进园接幼儿（特殊情况除外），放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班。 教师职责 一、安排好全班教学和工作计划，完成班级各项工作任务，并写好学期工作总结． 二、抓好幼儿思想品德教育，每学期应家访一次。 三、要认真选好教学内容，备好课，上好课。 四、积极开动脑筋，自制教具。 五、早晨上班 擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好迎接幼儿的准备工作，按时上课。 六、注意幼儿的情绪，冷热要提醒及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长，按时服药治疗。 七、注意幼儿安全，家长来幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。 八、搞好教室的卫生，保持通风、清洁整齐。 幼儿人身安全措施 一、幼儿教师一定要抓好班上的安全工作，上、下课时老师要随时随地的注意幼儿的活动，以免幼儿走失。 二、做操或洗手之后，老师要马上将幼儿安排在座位上，立即清点人数，以免有幼儿走失。 三、老师对幼儿要亲切感，不得有粗暴的行为，以免出现意外事故。 四、建立一本安全记录，实时记录安全宣讲内容和突发事件。 五、环境、房屋、用具、玩具、电器等具安全性。 六、必须关好大门，以免幼儿走失。 七、如有幼儿摔倒，造成轻微伤，要及时处理。 八、如遇幼儿生病或受伤，上课教师或班主任要及时送医，并通知家长。 交通安全制度 一、幼儿园老师要做到不能让幼儿独自回家，要幼儿家长亲自接送。 二、老师必须熟悉每位家长，不能让不认识的人把幼儿接走，如家长有事，托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才通让他人接走。 三、为了确保安全，幼儿园老师要做到不能让十六周岁以下的小孩子将幼儿接走。 四、如有家长工作忙，叫其他人送幼儿上学，必须交待家长，一定要同车主讲好，把幼儿交到班主任手中。 五、班主任老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼儿了解基本的交通规则。 幼儿园家长联系制度 一、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；幼儿园教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼 儿必须进行家访。 二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。 三、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。 四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。 五、每学期可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。 六、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。 七、设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。 消防安全制度 一、及时检查安全隐患，更换老化电线，消除安全隐患。 二、经常组织幼儿园教师学习消防知识，参加消防安全知识培训，增强消防安全意识。 三、不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识。 四、及时更换破旧的消防器材。 五、节假日实行人员值班制度。 七、实行专人专项管理制度。 教育评价制度 一、为全面提高教育质量，幼儿园逐步开展对教育工作的全面评价工作。