10以内的加减法课件.ppt

在○填上“＞”“＜”或“＝” 1＋2○5 4＋3○8 7＋3○7 1＋9○10 10○7＋1 8○3＋5 10－6○5 3○9－7 7－4○5 9－5○6 0＋4○5 4＋3－2○9 9－8＋7○6 0＋9－3○6 7＋3－5○6 填数： 4 7 1 10 10 10 2 5 3 10 10 10 口 算： 4 + 6= 5 +3= 6+3= 2 + 8= 9 －1= 6－4 = 10－5= 10－9= 5 + 2= 7－1= 10+0= 8－0 = 10－3= 1 + 9= 10－0= 2 + 6= 有6面 ，再画几面 就是9面 ？ 请你画出来，再在（ ）里填上数。 6 + ( ) = 9 做 一 做 7+( )=8 5+( )=9 5+( )=8 2+( )=7 4+( )=10 5 +3=( ) 10－5=( ) 8 －7=( ) 9－0=( ) 9－8 =( ) 10 － 4=( ) 7－7=( ) 1 + 9 =( ) 4 + 6 =( ) 4 + 4=( ) 10－6=( ) 2 + 5=( ) 本课小结： 通过本课的学习，我们已经能够进行10以内的加减法运算，能够解决生活中的相关问题，提高了我们解决问题的能力，这也正是本节课的重要意义！ 10以内的加减法 教学目标： 1.通过练习，进一步掌握10以内的加减法，能够熟练进行计算。 2.通过情境，体会数学与生活的关系，能够解决现实生活中的相关问题。 ( ) ＋( ) ＝( ) ( ) ＋( ) ＝( ) ( ) －( ) ＝( ) ( ) －( ) ＝( ) （ ）○（ ）○（ ）＝（ ） （ ）○（ ）○（ ）＝（ ） （ ）○（ ）○（ ）＝（ ） 大于5的数 小于5的数 写一写： 4 9 7 3 8 5 6 10 连一连： 9－7 10 －9 5 ＋5 6＋4 8－3 0－0 9－4 3＋7 7－3 6－5 8－8 10－5 0＋0 7－5 5－3