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2015年《欧姆定律》公开课资料课件.ppt

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2015年《欧姆定律》公开课资料课件.ppt

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 (1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。 (2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。 ①由图像可以得出结论:电压一定时,_______________________ _________________________。 ②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是__________,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数。 (3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器。 35 通过导体的电流与导体的电阻成反比 断开开关 2.5 例:重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是( ) A.称重表相当于一个电压表 B.电路中的R1是没有作用的 C.当车辆越重时,称重表的示数越小 D.当车辆越重时,称重表的示数越大 D 考点二:欧姆定律 1、从欧姆定律可以导出公式R=U/I。对电阻的理解。你认为正确的是( ) A.当电压增大时,电阻也增大 B.当电流增大时,电阻减小 C.当电压为零时,电阻也为零 D.电阻由导体本身性质决定,与电流、电压无关 D 2、一根电阻丝连接在15V的电路中,通过它的电流是0.5A,由此可知,电阻丝的阻值是 ?;如果把它接到9V的电路中,此时通过它的电流是____A;如果它的两端不加电压,此时通过它的电流是 A,它的阻值是 ?。 30 0.3 0 30 例:如图,电压表示数为3.8V,L1的电阻为20Ω,L2的电阻为30Ω, 求:(1)通过L1的电流; (2)L2两端的电压和电源电压。 0.19A 5.7V;9.5V 考点三:电阻的串联与并联 1.一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A。现将该小灯泡接在12V的电源上。为使其正常发光,应____联一个____Ω的电阻。 串 10 1.一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻R的阻值为_____Ω;当把这个工具接在电压为2V的电路两端,L、R并联的总电阻是 Ω。 10 2.5 (1)在连线的过程中,开关应该处于_______状态,滑动变阻器的滑片P应先移到____(填“A”或“B”)端,使它的电阻值______。 例:在如图所示的测小灯泡电阻R的实验中: (2)闭合开关后,当滑片向左移动时,电流表读数______、电压表读数________(填“变大”、“变小”或“不变”)。 断开 B 最大 变大 变大 考点四:测量小灯泡的电阻 1.一个额定电压为3.8V的小灯泡,小明在1.2V下测出它的电阻,接着又将灯泡两端电压调到3.8V测出其电阻,小明发现后一次电阻比第一次大得多,这是因为( ) A.实验方法不对 B.实验误差 C.导体的电阻跟温度有关 D.实验错误 C 2.小名在做“伏安法测电阻”的实验时. (1)按左图电路图,用笔画线代替导线将右边实物连接起来,电压表选用0~3V量程。 (2)闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表有明显偏转,则电路中发生断路的器件是__________。 定值电阻R (3)改正电路正确无误后开始实验,前两次的实验数据已填在下面的表格内,第三次实验时电流表的示数如图所示,请将下面表格中的空白处填写完整.(计算结果保留一位小数) 实验次数 电流/A 电压/V 电阻/Ω 测量结果 R=_____Ω 1 0.30 2.5 8.3 2 0.26 2.1 8.1 3 1.6 0.2 8.0 8.1 (4)小名想测额定电压为“3.8V” 的小灯泡正常发光时的电阻值(约10Ω) ,他的实验步骤是:断开开关, 拆下定值电阻,将标有“3.8V”的小灯泡接入原电路定值电阻的位置,并将变阻器阻值调至最大;调整_____________ ;闭合开关,再移动滑片至小灯泡正常发光时,读出电流表的示数,算出小灯泡电阻。 电压表的量程 1.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是(  ) A.当导体两端的电压为0时,电阻为0 B.该导体的电阻随电压的增大而减小 C.当导体两端的电压为0时,电流为0 D.当导体两端的电压为

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