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同学们知道跑步时能量的来源吗？ 5.2 ATP的主要来源 ——细胞呼吸（第二课时） 学习目标 知识目标： 1、说出线粒体的结构和功能； 2、有氧呼吸和无氧呼吸的过程及物质和能量的变化 (重点)； 3、比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 能力目标： 提高合作探究、交流表达能力及把理论应用于 实践的能力。 情感态度与价值观： 培养求实、创新、勇于探索的科学精神和态度。 回顾细胞呼吸 概念： 生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放能量的总过程。 实质： 分解有机物，释放能量。 有氧呼吸（主要形式） 无氧呼吸 类型 一、有氧呼吸 有氧呼吸：细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放大量能量,生成ATP的过程。 1、概念： 释放了全部的化学能 大部分：以热能的形式散失 少部分：ADP+Pi+能量 酶 ATP 2、主要场所： 线粒体 与有氧呼吸 有关的酶 内膜 基质 外膜 嵴 特例：原核生物无线粒体，但有的也能进行有氧呼吸， 如好氧细菌，有氧呼吸的场所在细胞膜上。 有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行的 C6H12O6 3、过程： 2丙酮酸 酶 6CO2 4[H] 能 2ATP 热 能 2ATP 热 酶 6H2O 20[H] 12H2O 6O2 能 34ATP 热 线粒体 细胞质基质 ② ① ③ 酶 2C3H4O3 4、过程分解 第一阶段： C6H12O6 酶 +4[H] + 能量 细胞质基质 ① 第二阶段： 酶 6CO2 +20[H] + 能量 线粒体基质 ② 第三阶段： 酶 12H2O + 能量 线粒体内膜上 ③ 24[H] + 6O2 +6H2O （大量） （少量） （少量） 2（C3H4O3）丙酮酸 2（C3H4O3）丙酮酸 5、总反应式： C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+ 酶 能量 1mol葡萄糖释放2870KJ，有1161KJ转移至ATP（合成38molATP） 有氧呼吸的生成物CO2和H2O分别产生于有氧呼吸的第几阶段？ 产物 H2O 和 CO2 中的O分别来自哪里？ 氧气参与有氧呼吸的哪个阶段？ 葡萄糖能否进入线粒体参与有氧呼吸？ 总结分析： 请思考 尝试运用所学知识，解释以下现象： 现象1：剧烈运动后，容易产生肌肉酸痛的现象。 肌肉细胞在剧烈运动时，短时间供氧不足而通过无氧呼吸获得能量，产生乳酸。 请思考 现象2：洪灾容易导致农田被淹， 引发农作物死亡。为什么？ 植物受涝时，可以短时间进行无氧呼吸获取能量，但如长时间易导致烂根。 二、无氧呼吸 无氧呼吸：一般是指细胞在缺氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为不彻底氧化的产物，同时释放出少量能量的过程。 2、场所： 1、概念： 细胞质基质 化学能未被完全释放，产物中存在能量 3、过程 （马铃薯块茎、玉米胚、动物肌细胞、乳酸菌） (大部分高等植物、酵母菌) 4、过程分解：（在细胞质基质中进行） C6H12O6 2丙酮酸 （2C3H4O3） 4[H] 2C2H5OH（酒精）+2CO2 酶 酶 2C3H6O3（乳酸） 酶 第一阶段： 第二阶段： 能 2ATP 热 ........................................ ........................................................ 与有氧呼吸第一阶段完全相同 无氧呼吸是否有害？ 酒精和乳酸在细胞中大量积累对细胞有毒害作用，且释放的能量太少，不足维持生命活动的需求。大多数生物不能长时间用无氧呼吸维持生命！ 生物体或部分组织器官在缺氧条件下，无氧呼吸作为有氧呼吸的补充，是生物的适应性的表现! 无氧呼吸是否有利？ * *