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眼睛的秘密 (身体保健教育) 大班健康领域说课 说课内容 说活动 目标 说活动 意图 说活动 准备 说活动 过程 说活动 延伸 1、根据《纲要》 2、幼儿用眼姿势的不正确 3、了解眼睛构造 说活动意图 眼睛里的秘密 了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。 懂得保护眼睛的重要性。 学会做眼保健操。? 懂得更多保护眼睛(视力)的方法。 ? 情感态度目标: 技能目标: 说活动目标 认知目标: 说活动重难点 重点是通过上本节课让孩子了 解眼睛对我们的重要性,学会如 何保护眼睛。 难点是了解眼睛的各个组成 部分。 教师的准备 幼儿的准备 1.每人一面小镜子。 2.眼睛的结构图, 对视力有益的食 物图片 1.提前了解一些眼的用处 2.基本保护眼睛的方法 说活动准备 一、黑暗体验,感受眼睛的重要性 二、初步了解眼睛的功能? 三、了解眼睛各部分的名称? 四、知道眼睛受损的危害 五、讨论学习保护眼睛的方法? 六、学做“眼保健操” 说活动过程 一、黑暗体验,感受眼睛的重要性? 幼儿戴上自制的眼镜体验看不见东西时的感受,认识眼睛在生活中的重要性。? 二、初步了解眼睛的功能? 1、谈谈如果眼睛被蒙住的感受。? 2、拓展幼儿的思维空间) 小结:我们的眼睛真了不起,能让我们看到很多很多的东西。 三、了解眼睛各部分的名称? 1、通过提问来了解眼睛各个部分结构 2、出示眼睛结构图,引导幼儿观察。? 小结:睫毛对眼睛有保护作用,能遮住眼睛不被强光照射,也可防止尘土落入眼内。眼睛里面像黑葡萄的是眼珠,眼珠最中间的小黑点叫瞳孔。 四.知道眼睛受损的危害 1.我们知道了眼睛的这么多名称,那么你们知道这些部位如果不正确使用,会导致哪些病症吗? 2.出示挂图《眼睛生病了》 提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了眼睛会生什么病呢?(近视眼 红眼病 沙眼) 五、讨论学习保护眼睛的方法? 1、讨论:眼睛为什么会生病?(如用脏手帕擦眼睛,用脏手揉眼睛,看书或看电视时间太长、坐姿不端正等。)? 2、讨论:日常生活中_我们应怎样保护眼睛?? A.(1)看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长; (2)看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长 了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物; (3)不能在太强或太弱的光线下看书; (4)画画、写字时要注意与桌子保持一拳、一尺、一寸的距离; (5)平时毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒和清洗,防止相互传染。 B.对视力有益的食物 3.这些病症给我们带来的危害。 红眼病 沙眼 近视眼 危害 1、请幼儿取出小老鼠指偶,引导幼儿想象自己是黑猫警长, 将指偶呈现在眼前,眼珠随着小老鼠上、下、左、右移动,不让老鼠逃跑。这一过程,轻松达到让幼儿手眼一致、活动眼球的目的。? 2、鼓励幼儿随音乐节拍运动眼球,使其充分放松 ? 六、学做“眼保健操”? 1、将眼保健操作为一日活动中的常规活动。? 2、在日常生活中注意保护眼睛。 说活动延伸
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