江苏省2019-2020学年高二上学期10月学情调研语文试题.docVIP

高中 10 月学情调研 高二语文试卷 1.下列各组词语中加点字注音全部正确的一组是（ ） A. 奴婢（bì） 粗糙（cāo） 贮藏（chǔ） 夙遭闵凶（sù） B. 秀衾（qīn） 渣滓（zǐ） 筵席（yán） 呱呱而泣（ɡūɡū） C. 谂知（shěn） 龟裂（ɡuī） 浸渍（zì） 气息奄奄（yānyān） D. 蹙眉（cù） 玉醅（pēi） 枕藉（jí） 不矜名节（jīn） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生字音辨析能力。解此类题时，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行。题干要求选出“加点字注音全部正确的一组”，A项，“贮藏（chǔ）”应读“zhù”；C项，“龟裂（ɡuī）”应读“jūn”，“气息奄奄（yānyān）”应读“yǎn”；D项，“枕藉（jí）”应读“jiè”。故选B。 2.下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 悲恸 聘礼 缺撼 过蒙拔擢 B. 修茸 镶嵌 盘桓 蝇头微利 C. 笑靥 憔悴 龃龉 幅原辽阔 D. 砧板 栏楯 厮守 金榜题名 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生字形辨析能力。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。题干要求选出“词语书写全部正确的一项”，A项，“缺撼”应为“缺憾”；B项，“修茸”应为“修葺”；C项，“幅原辽阔”应为“幅员辽阔”。故选D。 3.下列句式特点不同于其他三项的一项是（ ） A. 圣人不凝滞于物 B. 至激于义理者不然 C. 是以见放 D. 其制稍异于前 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查考生文言文句式掌握判断能力。此类题型要求考生对于文言文几种特殊句式的标识能记忆并运用。判断文言文特殊句式主要依据意思和各种句式的特殊标识。本题要求选出“句式特点不同于其他三项的一项”，A项，为被动句；B项，为被动句；C项，为被动句；D项，为介词结构后置句（状语后置句）。故选D。 4.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ） 《礼记》有云：“君子之交淡如水。”与 的人交往，经常是清且淡；如同作画 淡 雅，才能耐看。但写文章，却要 ，一波三折；正如人们游览名山，多爱它的嵯峨多 姿， 变化莫测。 A. 情投意合 清澈 跌宕起伏 B. 志趣相投 清新 跌宕起伏 C. 情投意合 清新 此起彼伏 D. 志趣相投 清澈 此起彼伏 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查辨析近义词语（包括成语）的能力。辨析近义词语（包括成语）的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。第一处，情投意合：形容双方思想感情融洽，意见一致，彼此很合得来。志趣相投：志: 理想。趣：兴趣爱好。彼此有着相同的理想和兴趣因此很投缘，很容易成为知己。根据语境“君子之交淡如水”“经常是清且淡”，此处所说的交往是君子之交，因此应填“志趣相投”，情投意合是合适男女之爱；第二处，此处空格所填词说的是作画，清新：①清爽新鲜；②清美新颖。“清澈”的适用对象是河水。清澈：形容清而透明，澈：透明了。因此应该用“清新”。第三处，此处空格说的是写文章，此起彼伏：指这里起来，那里落下。这边起来，那边伏倒，这边伏倒，那边起来。形容一起一伏，接连不断，高潮迭起，从未止息。用来表示频繁地出现或产生。该成语不适合语境，选用成语“跌宕起伏”，跌宕起伏：跌宕形容富于变化，有顿挫波折；起伏形容不断变化的样子。故选B。 5. 下列各句中，没有使用“夸张”修辞手法的一项是( ) A. “热的包子咧！刚出屉的……”十一二岁的小伙计，歪了嘴在路旁的店门前叫喊。他旁边的破旧桌子上，就有二三十个包子，毫无热气，冷冷地坐着。 B. 这山峡，天晴的时候，也成天不见太阳，顺着弯曲的运输便道走去，随便什么时候仰面看，只能看见巴掌大的一块天。 C. 红军十五天五战五捷，痛快淋漓地打破了敌人的第二次“围剿”。为此，毛主席写了光辉诗句：“七百里驱十五日，赣水苍茫闽山碧，横扫千军如卷席。” D. “愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。”这滴泪，凄切、深挚，千年之后，于每一个朗月高悬的无眠之夜，在相思悲愁者的眉间、心上静静流淌。 【答案】A 【解析】 试题分析：A用了拟人的修辞手法。 6.下列理解，与漫画寓意符合的一项是（ ） A. 赞美动物惊人的智慧 B. 调侃人类的自以为是 C. 启发人