第二章-选择调查课题.pptVIP

判断研究问题是否有价值的参考准则 1、研究问题应涉及基本概念和概念间的关联，区别于局部的、特殊的或专门的应用研究，这些研究问题的解决最终应该令知识从研究中得到积累。 2、研究问题可以涉及理论建构的发展、改进和检验。比起在早期社会科学中广泛的、不确定的研究系统，目前的研究可以较明确地界定理论的适用范围。 3、应该有优秀的研究设计，包括：对相关变量应该有详细的描述，运用最准确和合适的研究方法。 4、实用工具、技巧和方法的探索、发展和改进，极有可能对方法论产生积极的贡献。 5、充分利用从相关学科中获得的相关概念、理论、证据和技术。 6、将任何单个研究整合到相关研究的设计中，令最终的研究结果能在广泛的领域中富有意义。 7、能够提供足够的机会训练更多研究者。 8、无论在何种情况下都能重复或检验他人的相关研究以检验普遍性的结论。（例如：对多个不同的文化群体进行重复研究，检验能否得到相同的结论） 三、选题的标准 5、科学性——科学性是选题的首要前提 选择调查课题时，一定要以科学理论和客观事实作为依据，遵循客观规律和认识规律，理智地选择。 对通说的纠正——对一些已有的研究成果、流行的观点，进行纠正，使人们获得正确的认识。 布置作业 1、选题的标准有哪些？ 2、对初学者选题有哪些要求？ 3、在选题过程中还要注意和防止什么倾向和问题？ 四、选题的途径和方法 依靠丰富的想像创立并发展一个可行的研究课题是研究工作中最为困难的一部分。 ——（美）齐斯克 四、选题的途径和方法 掌握了选题的标准，并不意味着我们就一定能选择到一个恰当的调查课题，因此还要解决到哪里去找课题以及用什么方法去找课题的问题。 在社会学和其他社会科学中、在现实社会生活中，都存在着大量的尚未解决的一般问题，然而要从中选择出一个有着迫切研究需要和较大研究价值的特定问题，也并不总是一件容易的事情。特别是对于刚开始独立开展社会调查的人来说，常常会觉得要找到一个合适的调查课题似乎比实际去做这个课题还要困难。 尽管要选择一个合适的调查课题，并没有普遍适用的方法，但是我们可以从下面几种具体途径或来源进行考虑。?  四、选题的途径和方法 1、从现实社会生活中寻找 2、从个人经历中寻找 3、从现有文献中寻找 四、选题的途径和方法 日常生活实践是课题研究的最主要来源 要善于从每时每刻发生的、“司空见惯”的，甚至“熟视无睹”的现象中发现要研究的问题。 1、从现实社会生活中寻找 处处留心皆“课题”。例如： 流动人口返乡过节状况调查 青少年酗酒、抽烟问题的调查 城市社区的邻里关系研究 从节假日的变化看国家意识形态的更替（从生产到消费） 城市道路交通行为调查 四、选题的途径和方法 1、现实社会 现实社会是一个复杂而庞大的系统，是一个不断变化的有机体。在这个庞大而变化着的社会里，社会现象丰富多彩，社会关系盘根错节，遇到的矛盾和产生的问题层出不穷，无时不有，无处不在。旧的问题和矛盾解决了，新的问题和矛盾又会出现。 因此，在很大程度上我们可以说，现实社会为我们认识社会、改造社会提供了取之不尽、用之不竭的调查课题。 四、选题的途径和方法 现实社会是调查课题最丰富、最经常的来源，人们常说“理论是灰色的，实践是常青的”，也就是说千变万化的生活实践给人们提出很多问题。从改革开放到现在，我国一直处于社会转型时期，因此存在着许多需要调查研究的社会问题。我们每个调查者始终生活在现实社会中，关键是我们要善于观察、勤于思考。 在日常生活中，我们要养成对各种社会现象、社会行为、社会心理、社会问题经常问个“为什么”的习惯。这样做往往可以使我们从纷繁复杂的生活大潮中、从变化无穷的社会现象中，抽出值得研究和探讨的调查课题来。对于这一点，我们可以借用一句格言来概括，这就是：处处留心皆课题。 四、选题的途径和方法 千姿百态、丰富多彩的现实社会中，各种可以作为调查课题的社会现象、社会行为、社会问题实际上始终客观地存在我们的周围，例如社会治安、城市交通、邻里关系、基层选举、医疗保障、大学生就业、农民工子女教育等林林总总，不一而足。 当我们从认识和研究社会问题这一目的出发，向自己提出一些“为什么”时，就会从这种熟悉、普遍、一般、随处可见的社会现象、社会行为、社会问题中，抽出一些值得探讨的社会调查研究问题来。 四、选题的途径和方法 比如，对于生活在城市社区的人来说，居住在单元楼房，安防盗门，出入锁门，邻里之间很少串门等等，都是大家熟悉的很一般的现象。然而，当我们从认识和理解城市居民生活方式以及城市社区邻里关系这一目的出发，自己提出一些“为什