金融实验手册金融模拟必修班金探融学院学生.docVIP

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金融实验手册金融模拟必修班金探融学院学生

PAGE PAGE 22 金融模拟实验室 实 验 手 册 (2010 - 2011 学年) 学 院: 专 业: 学 号: 学生姓名: 《金融投资模拟实验》 课程教学方案 (2010 ——2011 学年第一学期) 课程代码:612.015.201 课程名称(中文):金融投资模拟实验 课程名称(英文):Investment Simulation Game 课程性质:■必修 □选修 □辅修 预修课程:西方经济学、证券投资分析、财务管理 修读对象:全院2007级各专业 任课教师:傅连康 实验指导教师:邓鸣茂 办公地点:学院楼D427 信息楼405 答疑时间:实验室开放时间 联系电话 E-mail地址:fliankang@163.com 教 材:金融市场投资 傅连康 编著 上海财经大学出版社,2008年 主要内容: 金融模拟实验是金融学院各专业学生的专业必修课,培养学生在金融投资与投资组合管理的基本理论、基本知识与基本技能的基础上进行实际操作能力,课程利用金融模拟实验室为操作平台,教学内容包括投资组合构建报告;宏观经济、投资市场、行业分析、公司分析和股票选择、投资定价方法等分析报告;金融证券模拟操作过程;实验控制和分析报告。 教学目标: 《金融模拟实验》以经济学、财务管理、证券投资分析、财务报表分析、数学等课程为基础,要求学生能够掌握证券投资分析的基本概念,了解投资市场基本结构和运行方式,理解投资工具设计的基本原理;理解证券投资分析理论的产生与发展的过程,掌握投资收益与投资风险的相互关系,了解从传统的证券投资分析理论到资本资产定价模型、套利定价理论、期权定价理论发展的历史过程及各种理论的内涵;学习证券投资分析的主要方法,能够运用宏观经济分析、证券市场分析、行业分析、企业分析等基本分析方法对证券市场进行投资分析,了解技术分析的基本原理;在掌握理论的基础上进行实际操作,操作过程以证券市场实时行情为背景,通过分析报告,操作过程控制、讲座等形式完成课程,使学生能在校内实验中心完成有关证券投资方法的训练。 教学模式: 课程利用金融模拟实验室为操作平台,内容包括投资组合构建报告;主要有学生以模拟投资的方法进行实际操作,通过讲座形式对操作过程进行辅导,通过宏观经济、投资市场、行业分析、公司分析和股票选择、投资定价方法等分析报告的形式培养学生分析能力。 考核与评分: 项目 比例 课堂出勤 10% 个人分析报告 15% 模拟投资绩效 30% 小组分析报告 45% 教学进度: 活动 内容 活动形式 时间 1 模拟实验过程控制与实验系统 讲座 2010年9月15日18:00 2 投资组合分析与管理概论 讲座 2010年9月29日18:00 3 金融投资模拟实验过程 小组 2010-9-16— 4 投资组合控制报告 个人 2010-9-16— 5 投资计划与组合管理原则报告 小组 20 6 宏观形势与市场分析方法 讲座 2010年10月13日18:00 7 宏观形势与市场分析报告 小组 20 8 行业分析方法 讲座 2010年10月27日18:00 9 行业分析报告 小组 20 10 投资数量分析方法 讲座 2010年11月10日18:00 12 公司分析方法和股票选择 讲座 2010年11月10日18:00 13 公司分析报告 小组 2010年12月30日 14 投资组合分析总结报告 个人 2011年1月5日 备注:教学内容根据情况会有所调整。 模拟投资操作内容: 每组模拟资本为人民币100万元; 模拟操作启动一周内,每组至少动用20万元购买股票;一个月后,每组持有现金不得多于50万元; 操作过程中,每组至少保证持仓5个以上股票,最多不超过20个; 每两周必须对持仓股票进行至少1次调整,每次调整至少涉及1个股票; 完成投资组合控制报告。 学生须知: 修完相关基础课程。 参加讲座,不迟到、早退、中途离开课堂,讲座时间不在教室内进餐。 参与模拟投资过程,按时完成投资组合控制报告。 参加小组讨论,按时完成小组分析报告。 投资计划与组合管理原则报告 参考资料:教材《金融市场投资》第一章、第二章、第三章、第四章、第五章、第六章; 递交日期:2010年10月10日截止 字数:2000-3000; 完成形式:小组报告。 个人记录参与过程,填写《投资计划与组合管理原则报告完成纪录》。 投资计划与组合管理原则报告完成纪录 报告主要内容 报告完成日期 小组讨论内容 讨论时间地点 讨论方式 个人参与情况 管理教师(签名) 年 月 日 宏观形势与市场分析报告 参考资料:教材《金融市场投资》第三章、第四章、第十章、第十四章; 递交日期:

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