兴国县城岗初中教师绩效考评方案文件.doc

. .. 兴国县城岗初中教师绩效考评方案 ? 为进一步调动教师工作积极性，推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施，促进我校教育事业科学和谐发展，根据《兴国县义务教育学校奖励性绩效考核分配实施意见》文件精神，结合我校实际，特制定本考评方案。 一、考勤（10分） （一）上班制度 1、全体教师、职工必须遵守学校各项规章制度，按时上、下班，做到不迟到、不早退。按时按质按量完成自己的工作任务。 2、教师每天上班前，按时到校门口点到，迟到者须在２０分钟内补到，否则按旷工处理。 3、全体教师必须按时参加升旗仪式及学校组织的各项活动（如：文艺汇演，运动会，开学典礼，教研活动等大型集会） 4、上班时间不做与工作无关的事。如：看消遣性的书报，打毛衣、打扑克、玩游戏等非业务性及其他娱乐活动等。 5、有课教师必须提前到教室候课，上课期间不能接听电话，不能随便离开教室，中途离开超过5分钟以上者作旷课处理，（公认的特殊情况例外） 6、语、数两位教师，若一人请假时，在校教师为本班安全责任人且必须认真负责好学生的安全等工作，并认真完成相关任务。 （二）请假制度 1、病假 （1）凡本人因病不能坚持工作必须请假治病或休息者可准病假，请假人需持本人请假条由分管领导批准，病假必须有医院病情证明，三天以上由校长批准方可准假。（急诊除外） （2）教职工患慢性病需要长期休息时，必须有医院（人民医院、中医院、妇幼保健院）的诊断书，报学校批准方可休假。 （3）病假教导处安排课程。 2、事假 （1）教师请事假必须先交请假条，说明请假原因，经分管领导批准后方可离校。特殊情况可电话请假，待返校后补办请假手续。 （2）请事假达3天以上，须经校长批准后方可休假。 （3）事假由本人自行安排课程。 3、公假 教师因公出差（如：出外听课、考试、开会、参加业务竞赛等与教学有关的事宜），须告知值周领导，但不得借故超假，否则作旷工处理。公假外出者须告知教导处，由教导处安排代课。 ４、其它假 （1）婚假、产假从相关证件的日期开始计算，不得提前休假。如遇特殊情况产假可提前一周，婚假可提前三天休假。 （2）丧假:直属关系三代内去世可以请丧假（最多３天），由校长审批。超过一周（超过部分）按事假处理。 以上假期均含休息日。由教导处安排代课，请假人与代课教师须做好交接工作。 （?三）考评办法 １、病假3天以上扣1分，超过3天每天扣0.5分，以此类推； ２、事假2天以内每天扣0.5分，2天以上的每天扣１分，以此类推； ３、上班迟到1次扣０.1分，早退1次扣０.５分； 4、旷工一天扣２分； 5、学校大型集会无故缺席者按旷工论处； 6、教师例会迟到1次扣０.3分，请假一次扣0.5分，无故缺席按旷工论处； 7、旷工1天扣２分； 8、本学期累计旷工达５个工作日、病假累计超过２个月以上的不享受奖励性绩效工资。 9、考勤分满分10分，本项得分扣完为止，不计负分。 二、工作量（20分） （一）总体要求 1、人人有事做，事事有人做。 2、全体教职工工作量总体均衡。 3、全体教职工工作量相对稳定。 4、临时性工作任务不在此列。 5、如因个人原因不能完成平均工均量，需提前申请，经学校批准后，再按实际工作量参加考评。 （二）计算方法 1、教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数 2、教职工工作量个人得分=教职工个人周实际工作量÷教职工周人均工作量×35分 三、师德考评（10分） 1、坚持平时考查与期末“五评”相结合。 2、期末评价“五评”为：教师自评、同年级教师互评、学生评价、家长评价和校务会成员评价。 3、平时考查和期末“五评”各为5分。 4、综合考评满意率在90%以上计10分，80%以上计8分，60%以上计6分。 5、有严重违纪或违法行为该项不得分。 四、教师培训（5分） 1、按要求参加校内和其他各级培训。校内培训缺1次扣1分，校外培训缺1次扣3分，培训不合格扣2分。 2、上交培训笔记和总结，缺1项扣1分。 3、外出培训返校后要按要求向全校教师进行汇报或上公开课，否则扣1分。 4、每学年撰写一篇论文，制作一个课件，参与申报一个课题研究，上一堂公开课，读一本教育理论书籍，每缺1项扣1分。 5、该项得分扣完5分为底。 五、教育教学过程（15分） （一）教学常规管理要求 1、教师上课和师生交流必须使用普通话，教书备课、上课板书和作业批改以及学生作业必须书写规范字。 2、备课：备课时老师心中要有学生，即要备教法，又要备学法。实行集体备课的科目，每位教师要完成三次备课：第一次备课为集体讨论，选取一人执笔，第二次备课为教师个人个性化备课，第三次则为教学反思，三次备课逐层推进。备课的数量以每学期教导处的通知为准。 3、上课：教师要按时上下课，上课时精神饱满，讲授的知识准确，讲究教学方法，精心设计教学过程，要保证上课时间和正常的教