、小学语文四年级上册《呼风唤雨的世纪》资料课件.ppt

20世纪以前的上百万年的时间里，人类社会又是什么样的？ 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 * 18年 农耕生活 * 18年 20世纪以前的上百万年的时间里，人类社会又是什么样的？ 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 * 18年 那时没有( )，没有( ),没有( )，也没有( )。 * 18年 一个人在孤岛上生活，没有( )，没有( ),没有( )，也没有( )，真的很孤单。 * 18年 ... ... ... ... ... ... ... ... ... * 18年 * 18年 * 18年 你知道这些事物都是在哪个世纪出现的吗? * 18年 29 呼风唤雨的世纪 * 18年 “呼风唤雨”是什么意思？ * 18年 “呼风唤雨”的意思 在词典中解释为“使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。” 它在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。 * 18年 是计算年代的单位，一百年为一个世纪。（20世纪是从公元1901年到公元2000年 ） 世纪： * 18年 gǎi chéng lài huàn zhé lián 改变 程度 依赖 幻想 哲学 联系 gēng jià qián 农耕社会 腾云驾雾 潜入深海 Kòng guī bó 程控电话 归根到底 远洋船舶 hé 原子核 　　 　 　 　 　　 * 18年 改变 程度 依赖 幻想 哲学 联系 农耕社会 腾云驾雾 潜入深海 程控电话 归根到底 远洋船舶 原子核 　　 　 　 　 　　 * 18年 改变 程度 依赖 幻想 哲学 联系 农耕社会 腾云驾雾 潜入深海 程控电话 归根到底 远洋船舶 原子核 　　 　 　 　 　　 ／ ﹨ hé（原子核） hú（桃核） * 18年 默读课文，思考：这篇课文主要讲了什么？课文主要围绕那一段写的？用“ ”画出来。 * 18年 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 谁来呼风唤雨？ 靠什么呼风唤雨？ 为什么说20世纪是和呼风唤雨的世纪 * 18年 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 * 18年 “发现”和“发明”有什么区别呢？ * 18年 “发现”：指的是本来存在的但我们不了解的事物或规律。 “发明”：指的是本来不存在的事物，是新的创造。 * 18年 在文中找出表示“发现”与“发明”的句子，用波浪线画出。 * 18年 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 发现 发明 * 18年 * 18年 “发现”：指的是本来存在的但我们不了解的事物或规律。 “发明”：指的是本来不存在的事物，是新的创造。 1、经过无数次的失败，刻苦钻研，爱迪生终于（ ）了电灯。 2