江苏专版19年高考政治总复习第二单元生产劳动与经第四课生产与经济制度讲义新人教版必修1.doc

PAGE PAGE 18 第二单元　生产、劳动与经营 第四课 生产与经济制度 考情透析 指明方向 考点 考查详情 命题规律 1.生产决定消费 2013年T7单选 2.消费对生产的反作用 2017年T8单选T35(2)简答 3.发展生产的意义 4.公有制为主体 2017年T9单选 5.国有经济及其主导作用 6.多种所有制经济共同发展 2013年T9单选 ,1.趋势分析：根据近5年江苏高考试题分析，常以选择题的形式考查对生产与消费关系的理解，以主观题形式考查扩大消费的问题。考查的内容以消费对生产的反作用为主。我国的基本经济制度以选择题的形式考查考生对公有制的主体地位、非公有制的作用以及混合所有制经济的发展等理解。 2．备考指南：预计2019年高考可能会结合结构性改革、新的消费热点的出现考查生产与消费的关系。识别不同经济成分的地位是选择题的常见考查角度。重视国有企业改革、农村集体经济“三权分置”，鼓励、支持和引导非公有制经济发展的措施及意义。知识整合 夯基固本 考点一　生产决定消费 1．生产决定消费的对象； 2．生产决定消费的eq \x(1)__________； 3．生产决定消费的eq \x(2)__________________； 4．生产为消费创造动力。 ☆一定意义上，人类的历史就是生产发展的历史。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 考点二　消费对生产的反作用 1．消费是生产的目的。生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成； 2．消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着eq \x(3)__________作用； 3．一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长； 4．消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 5．任何社会都需要生产过程的不断重复和更新，这就是再生产。社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费相互联系的四个环节。eq \x(4)__________过程起决定作用；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带。eq \x(5)__________是生产的最终目的和动力。 考点三　发展生产的意义 1．是由我国社会主义初级阶段的主要矛盾决定的，为了解决这个矛盾，必须坚持解放和发展生产力，这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。 2．提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的，中国特色社会主义的根本任务是eq \x(6)__________________。 3．对于全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，具有决定意义。 考点四　公有制为主体 1．地位：生产资料公有制是社会主义的eq \x(7)__________________，是社会主义经济制度的基础。 2．内容：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 3．主体地位主要体现： (1)eq \x(8)__________________在社会总资产中占优势，就全国而言，有的地方、产业可以有所差别。 (2)eq \x(9)__________________控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济主导作用主要体现在控制力上，在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 4．怎样增强公有制的主体地位？ (1)必须推行公有制多种实现形式。 (2)深化eq \x(10)__________________改革，完善各类国有资产管理体制。 (3)推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济。 5．我国对公有制经济的态度：毫不动摇地eq \x(11)__________________公有制经济。 考点五　国有经济及其主导作用 1．含义：指由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。它同较高的生产力水平相适应。 2．地位：国有经济是国民经济的eq \x(12)______________，掌握着国民经济命脉，在国民经济中起eq \x(13)______________作用。 3．体现：国有经济的主导作用主要体现在eq \x(14)__________________上。即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 4．意义：发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、保障国家安全、保护生态环境、提供公共服务具有关键作用。 考点六　多种所有制经济共同发展 1．个体经济： (1)含义：由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营。以劳动者自己的劳动为基础。 (2)特点：以手工劳动为主，具有规模小、投资少、经营灵活等特点。 2．私营经济： (1)含义：