减数分裂和受精作用第1课时.ppt.ppt

问题：1.体细胞中有无同源染色体？ 1个四分体 = 1对同源染色体 = 4条染色单体 练习：课本P22 4.（1） 2.有丝分裂过程中是否有联会，形成四分体？ 3. 四分体数目与染色体数目有何关系？ A a a, B b b, C c c, D d d, 第1课时 1、教学重点：（1）减数分裂的概念 （2）精子的形成过程 2、教学难点： 减数分裂过程中染色体、DNA的数目 变化及变化的意义。  有丝分裂-复习 间期 DNA的复制和有关蛋白质合成 1.分裂过程 核　膜 核　仁 染色质 细胞壁 注意前后图的变化 细胞体积变大，每个着丝点都连接有两条染色单体（染色质状态） 纺锤丝 染色体 前期 膜仁渐消现两体 ①核膜、核仁消失,形成染色体,出现纺锤体。 ②染色体散乱分布在纺锤体中央。 中期 形定数清赤道齐 ①染色体的着丝点在纺锤丝的牵引下, 整齐地排列在中央赤道板位置上 ②染色体的形态稳定，数目清晰，便于观察 ①着丝点分裂，姐妹染色单体分离，形成的子染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极。 ②染色单体消失，染色体数目加倍 后期 点裂数增均两极 细胞板 染色体变成染色质，纺锤体逐渐消失核膜、核仁重新出现。 在赤道板位置上出现细胞板，细胞板向四周扩展，形成新的细胞壁。 思考： 有丝分裂产生的子细胞中染色体数和DNA数与产生它的亲代细胞相比变化了吗？为什么？ 受精卵 新个体 父 母 （有丝分裂） 精子 受精 （有丝分裂） 卵细胞 46 46 46 46 92 92 推理错误 思考： 46 作出推理 46 卵细胞 受精卵 新个体 父 母 精子 ？ ？ 46 受精 46 （有丝分裂） 从理论上预测： 在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。 （有丝分裂） 46 卵细胞 受精卵 新个体 父 母 精子 46 受精 46 23 23 46 一、减数分裂的概念 进行_________的生物 原始生殖细胞→ 成熟生殖细胞 细胞_____________，而染色体___________。 对象: 时期: 特点: 结果: 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半。 有性生殖 连续分裂两次 只复制一次 睾丸内有许多弯弯曲曲的曲细精管，曲细精管中有大量原始的雄性生殖细胞,即精原细胞。 注意： 1、精原细胞通过有丝分裂产生，最终来自于受精卵。 2、每个精原细胞中的染色体数目都和体细胞的相同。 1.精子的形成过程 二、减数分裂的过程 形成部位：睾丸 精原细胞 复制 初级精母细胞 减数第一次分裂 间期 前期 联会 四分体 同源染色体： 配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。 同源染色体 同源染色体 联会： 同源染色体两两配对的现象。 四分体：联会后的每对同源染色体会有4条染色单体 1个四分体= 对同源染色体= 条染色体= 条染色单体 = 个DNA分子 1 2 4 4 交叉互换：四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生部分片段的交换现象。 交叉互换会导致遗传物质的重新组合，但不改变染色体数目。 精原细胞 复制 初级精母细胞 减数第一次分裂 间期 前期 联会 中期 染色体的复制 同源染色体联会出现四分体 各对同源染色体排列在赤道板上 同源染色体分离,非同源染色体自由组合 后期 次级精母细胞 初级精母细胞 染色体复制(DNA复制，蛋白质合成) （1）间期： 同源染色体联会，形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体交叉互换。 （2）前期：： （3）中期： 同源染色体排列在赤道板上 （4）后期： 同源染色体分离，非同源染色体 自由组合。 形成两个次级精母细胞 （5）末期： *最大特征：： 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 特别提醒：染色体数目减半发生在减数第一次分裂过程。 减数第一次分裂 次级精母细胞 精细胞 精子 变形 减数第二次分裂（前、中、后、末） 减数第二次分裂 前期 中期 后期 减数第一次分裂与减数第二次分裂之间通常没有间期或时间很短，染色体不再复制 减数第二次分裂 （1）前期： 染色体散乱分布,无同源染色体 （2）中期： 染色体着丝点排列在赤道板上 （3）后期： 着丝点分裂，姐妹染色单体分离 （4）末期： 形成四个两两相同的精细胞 精原细胞 四分体 复制 联会 同源染色体分离 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 变形 精子形成的全过程 次级精母细胞 着丝点分裂 1个 1个 2个 4个 项目 减数第一次分裂 减数第二次分裂 有无染色体复制 有无同源染色体 着丝点是否分裂 染色体是否减半 DNA是否减半 染色体主要行为 有无联