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浙江省金华市云富高级中学2018-2019学年高二通用技术10月月考试题
第二部分 通用技术(共50分)
一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)
1. 如图所示是一款新型无线电子秤,增加了无线传输和远程控制功能,显示器可以手持,也可以固定在秤上,手提设计,携带方便,以下说法中不正确的是( )
A.无线传输和远程控制功能需要在一定的距离范围内才能实现,
体现了技术的两面性
B.显示器可以手持,也可以固定在秤上,体现了设计的实用原则
第1题图
第1题图
D.该电子秤采用太阳能电池供电,体现设计的可持续发展原则
2. 如图所示是一款可折叠自拍杆。手柄采用皮料制作,从设计中的人机关系角度分析,以下说法中不正确的是( )
第2题图
第2题图
B. 手柄采用纹皮革材料,握持感好,实现了舒适目标
C. 优质防滑手机夹口,牢固锁定手机,实现了安全目标
D. 该自拍杆上装有一面镜子便于观察拍照情况,考虑了信息的交互
第3题图图3
第3题图图
A.该头盔达到了美国和欧洲的一般安全标准,体现设计的技术规范原则
B.该头盔采用高强度塑料设计而成,实现人机关系的安全目标
C.该头盔强度大,体现了技术具有保护人的作用
D.该头盔质量轻,便于携带,主要是从“物”的角度考虑
第4题图4.赛车风洞仿真技术利用计算机超强的计算与存储能力,建立流场模型并进行流体的动力学仿真。使用该项技术可以节省风洞试验(从设计到建造,再到测试)
第4题图
A.模拟试验法 B.强化试验法
C.优选试验法 D.虚拟试验法
5.加拿大安大略省麦克马斯特大学的两名大学生在进行工程课设计课题时,发明了CPR手套。这款手套上有电路和传感器,当手套被放置到一个人的胸部时,手套配有的心电图仪可以测量这个人的心率,提示施救者是否需要动用心肺复苏术。该手套的设计想法主要来源于( )
A.对日常生活的观察 B.技术试验、技术研究
C.收集信息 D.灵感
6.李佳想设计一款折叠床。需要时,可作为床;折叠后,可作为椅子使用且占用空间较少。为了完成此设计,李佳在市场上购买了以下两款床作为参考,从“制定设计方案的步骤”这一角度分析,李佳下一步该做什么( )
第
第6题图
A.收集信息 B.方案构思 C.设计分析 D.方案呈现
第7题图7.如图所示是一款可向任何方向移动的磁悬浮球形轮胎,该轮胎采用3D打印技术制造,胎面形状像脑珊瑚,表面花纹可以实现私人定制,它与车身连接采用磁悬浮技术,悬浮在车身下方,不受传统螺栓的限制,可以向任何方向移动,方便横向停车,还能加速运转和防止车辆打滑。下列说法不正确的是(
第7题图
A.胎面设计成脑珊瑚形状,其构思方法是联想法
B.使用该轮胎便于横向停车,体现技术的目的性
C.该轮胎采用3D打印、磁悬浮等多种技术,体现技术的综合性
D.该轮胎表面花纹可以因人定制,满足人的心理需求
8.如图所示为一款木质扇叶风扇吸顶灯和该产品的评价图。它采用12瓦LED灯泡,配置静音无声电机,并配有无线遥控器,可控制灯的开关及调节风扇的转速。下列对该产品的评价不正确的是( )
第8题图
第8题图
A.风扇与灯合二为一,设计独特
B.采用木质扇叶、静音电机并配有无线遥控器,经济性好
C.无线遥控器可控制灯的开关及调节风扇的转速,实用性较好
D.集成度高,拆卸不方便,维护性较差
第9题图9.如图所示为中国工程师设计的“看不见的雨伞”,该雨伞利用流动的空气能够改变物体运动轨迹的原理,采用伞头喷射出的气流将雨滴隔离开来,让气流形成一个看不见的雨伞,气流大小根据使用者需要可以调节。下列关于该设计说法中
第9题图
A. 该设计改变传统雨伞的结构,体现了技术的创新性
B. 利用强大可调气流隔离雨滴,体现了技术的目的性
C. 工程师通过该设计实现自我价值,体现了技术具有发展人的作用
D. 该设计改变了人们对雨伞的观念,体现了技术具有解放人的作用
第10题图10.如图所示为某地铁拉环及其评价坐标图。它采用三角形结构,可供多人拉环。下列分析和评价中
第10题图
A.产品的大小适合抓握,主要考虑了“人”因素
B.采用三角形结构设计,主要考虑了“物”因素
C.产品价格较高,不符合设计的经济原则
D.该设计节省了空间,符合设计的实用原则
第11题图11. 如图所示是一辆“变身自行车”,当骑车者加速时,它的两个后轮会靠的越来越近,当减速或停车时后轮又会张开。从设计中的人机关系角度分析,下列说法中
第11题图
A.
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