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15.1.2分式的基本性质---通分课件.ppt

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15.1.2分式的基本性质---通分课件.ppt

做一做 1、约分 : 1.将下列分数通分: 你能说出分数通分的数学原理吗? (1) 、 (2) 、 2. 找出下列分母的最小公倍数: 你能说出找最小公倍数的方法吗? (1) 、 (2) 、 分母的最小公倍数 填空: 1.你运用什么数学原理进行分式变形? 分式变形后,各分母有什么变化? 这样的分式变形叫什么? 通分的定义: 利用分式的基本性质,把不同分母的分式化为相同分母的分式,这样的分式变形叫分式的通分。 1.如何得到分母 ? 2. 分母 又叫什么? 最简公分母: 1、各分母系数的最小公倍数。 2、各分母所含相同字母(或因式)的最高次幂。 3、各分母所含有其他的字母(或因式) 。 4、所得的系数与各字母(或因式)的最高次幂的积(其中系数都取正数) 注:最简公分母与公因式的区别? 12 (1)求分式 的最简公分母。 12 系数:各分母系数的最小公倍数。 因式:各分母所有因式的最高次幂。 三个分式的最简公分母为12x3y4z。 2、试确定下列分式的最简公分母: 最简公分母是:xy(x-y)2(x+y) (分母中虽然有的因式是多项式,但仍然是积的形式。) 3、求分式 与 的最简公分母。 把这两个分式的分母中所有的因式都取到,其中,系数取正数,取它们的积,即 就是这两个分式的最简公分母。 若分母是多项式时,应先将各分母分解因式,再找出最简公分母。 例1.通分: 与 1.通分的关键是什么? 2.怎样找最简公分母? 1、各分母系数的最小公倍数。 2、各分母所含相同字母(或因式)的最高次幂。 3、各分母所含有其他的字母(或因式) 。 通分: 最小公倍数 最简公分母 最高次幂 单独字母 最简公分母 不同的因式 最简公分母 (三)例题分析 例1.(课本P132)通分: 解: 最简公分母是 通分: 解: 最简公分母是 例1.(课本P132)通分: 1.怎样找公分母? 2.找最简公分母应从几方面考虑? 第一要看系数;第二要看字母 通分要先确定分式的最简公分母。 方法归纳 一般取各分母的所有因式的最高次幂的积作公分母,它叫做最简公分母。 (3) 解: (3)最简公分母是 (2) (1) (2) (1) 1. 通分: (四)课堂练习 2.(补充)通分: 3.通分: (1) 与 (2) 与 (3) 与 (4) 与 4(补充)通分 7. 三个分式 的最简公分母 是 5.三个分式 的最简公分母是( ) B. C. D. 6.分式 的最简公分母是_________. A. (四)课堂练习(补充) 找最简公分母的方法: 1.(多项式)因式分解; 2.各分母系数的最小公倍数。 3.各分母所含相同字母(或因式)的最高次幂。 4.各分母所含有其他的字母(或因式) 。 通分: (1) , ;  (2) , ; (3) . 通分: 巩固练习3(补充): A、12xyz B、12x3y4z C、24xyz D、24x3y4z B 3、通分: ⑵ , 1.通分的定义 2.最简公分母的定义 3.找最简公分母的方法: 1.(多项式)因式分解; 2.各分母系数的最小公倍数。 3.各分母所含相同字母(或因式)的最高次幂。 4.各分母所含有其他的字母(或因式) 。

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