中考复习 民族部分课件.ppt

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 民族团结教育 2016、4 * 18年 学习目标：1.了解我们伟大的中华民族。 2.知道多种多样的语言文字、灿烂辉煌的文学艺术、绚丽多姿的民族风情、丰富多彩的传统节庆。 3.在日常生活中，能遵循并运用民族常识分析和解决实际问题。 4增强国家意识、公民意识和中华民族意识，坚定地维护祖国统一和民族团结.。 * 18年 政治中考考点 心理（品质） 道德（品质） 法律 国情国策 生命 情绪 责任、诚信、公平、正义 热爱生活、服务社会 学法知法、依法自护 行使权利、依法维权 崇尚宪法、依法治国 知晓国情、报效祖国 民族团结 * 18年 ◎知道我国是一个 的多民族国家。各族人民 ，团结合作， ，共同发展； ●我国实行 自治制度。 ●我国处理民族关系的原则 ●自觉履行促进 的义务。 ●坚持 的基本方针，实现祖国和平统一。 * 18年 ◎知道我国是一个统一的多民族国家。各族人民 平等互助 ，团结合作， 艰苦创业 ，共同发展； ●我国实行 民族区域 自治制度。 ●我国处理民族关系的原则 平等、团结、互助、和谐 ●自觉履行促进 民族团结进步 的义务。 ●坚持 “ 一国两制 ” 的基本方针，实现祖国和平统一。 * 18年 第二部分：民族团结教育内容 ◎伟大的中华民族。（1页） ●中国自古以来是（ ）的多民族国家。在长期的历史发展过程中，各民族交往（ ），互相学习，（ ），逐渐形成了中华民族。 ●中华民族共同开拓（ ），共同维护（ ），共同发展（ ）。 ●我国各民族分布 特点。（ ） ●中国是中华民族共同的祖国。各民族不论（ ）多少、（ ）发展程度高低、（ ）和宗教信仰异同，都是中华民族大家庭中的一员。 ●维护祖国统一和（ ），构建（ ），建设（ ），实现（ ）是中华各民族的共同责任。 * 18年 第二部分：民族团结教育内容（1----2页） ◎伟大的中华民族。（1页） ●中国自古以来是（统一）的多民族国家。在长期的历史发展过程中，各民族交往（交流交融），互相学习，（共同进步），逐渐形成了中华民族。 ●中华民族共同开拓（祖国疆域），共同维护（祖国统一），共同发展（经济文化）。 ●我国各民族分布特点。（2页） 大杂居,小聚居,交错杂居。 ●中国是中华民族共同的祖国。各民族不论（人口多少）、（经济社会）发展程度高低、（风俗习惯）和宗教信仰异同，都是中华民族大家庭中的一员。 ●维护祖国统一和（民族团结），构建（和谐社会），建设（美丽中国），（实现中华民族的伟大复兴）是中华各民族的共同责任。 * 18年 ◎各民族共同创造中华文明。 ●（ ）是中国各民族共同创造的。 ◎多种多样的语言文字。 ●我国各民族 语言使用情况。 ●国家尊重和保护少数民族（ ）。 ◎灿烂辉煌的文学艺术。 ●维吾尔族、朝鲜族、蒙古族、藏族等少数数民族的歌舞。 ●国家保护和发展各民族文化艺术。 * 18年 ◎各民族共同创造中华文明。（22页） ●（中华文明）是中国各民族共同创造的。 ◎多种多样的语言文字。 ●我国各民族语言使用情况。（36页） 汉语是我国各民族之间交际的通用语言。一个民族使用多种语言。双语和多语现象普遍。 ●国家尊重和保护少数民族（语言文字）（37页）。 ◎灿烂辉煌的文学艺术。（44---45页） ●维吾尔族、朝鲜族、蒙古族、藏族等少数数民族的歌舞。 维吾尔族“十二木卡姆”朝鲜族的长鼓舞、蒙古族的筷子舞、藏族的弦子舞。 ●国家保护和发展各民族文化艺术。（46页） * 18年 ◎绚丽多姿的民族风情。（51---52页） ●蒙古族、维吾尔族、彝族等少数民族的服饰特点。 ●蒙古族、藏族、回族等少数民族的饮食特 ●蒙古族、藏族、苗族、土家族等少数民族的住房特点。 * 18年 ◎绚丽多姿的民族风情。（51---52页） ●蒙古族、维吾尔族、彝族等少数民族的服饰特点。 蒙古族穿皮毛袍服；维吾尔族穿色彩鲜艳的连衣裙，外套对襟背心；彝族多层百褶裙； ●蒙古族、藏族、回族等少数民族的饮食特点。 蒙古族、藏