大风车班下半学期家长会.ppt

五、安全问题 1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。 2、做好每星期一第一节的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。 3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。 4、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。 六、本学期活动 结合三八妇女节，教育幼儿爱父母。 “酷酷小童星”表演，表演都是在周一升旗结束之后，可以表演宝贝们的才艺，也希望家长能与宝贝多引导、沟通。培养他们的自信心。 家访 家长会 　常规比赛 三月 二月 亲子做花灯 闹元宵 游龙 搓汤圆 四月 家长半日开放 早操比赛 五月 “五一”活动 防地震逃生演练 “六一”演出 六月 自我服务能力比赛 大班毕业典礼 学期末家长会 七、需要家长们配合的事情 1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早上7：45——8：20之前入园，9：30准时关园，下午4：30——5：30接。如果另请人接送的请提前通知到老师。还有如果您的孩子有特殊情况一定要告诉我们，我们一定会格外关注的。 2、每周日要给孩子剪指甲，每月底至少要洗一次床单被套。 3、特别强调：孩子如果有事情或生病不来幼儿园，请您一定通知我们（电话或短信），以便我们及时了解孩子的情况。 ４、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。 ５、为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。 ６、幼儿园的园车现在已经步入了正常时间，请各位家长按时到指定的位置接送幼儿。 ７、每周一给孩子穿上园服，还有平时又开展活动时。 ８、习惯用简单的英语与小朋友交流，例如、早上起床说good morning ,受到帮助要说thank you 等。为幼儿提供一个良好的英语氛围。 ９、对于幼儿每周五带回的知识单，请帮小朋友们用夹子夹好，每天晚上及周末和小朋友一起复习。 １０、及时关注黑板上的温馨提示内容，大型活动及一些安排。坐车宝贝的家长要及时关注宝贝书包里的小纸条。 １１、让幼儿养成早睡早起，早、晚刷牙的习惯。饭前便后洗手，饭后要漱口。 八、幼小衔接方面的事项： 为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。在这里，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备： 幼小衔接方面的事项： (一) 心理 在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。 幼小衔接方面的事项： (二) 学习能力 这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如，让孩子观察房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏，如听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次听完记住，再按顺序逐步完成。 幼小衔接方面的事项： (三) 自理能力 进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己等等，特别要培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落，不拖拉。 幼小衔接方面的事项： (四) 交往能力 孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求