初一第一次家长会课件课件.ppt

... ... ... ... 尊敬的各位家长 Welcome to our class * 18年 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 家长会的目的 * 18年 介绍教学理念 议程一 * 18年 我对学生的理解 没有不想进步的学生 也没有只有缺点的学生 * 18年 我对教师的理解 没有不希望学生进步 的老师 也没有不想教好 学生的老师 * 18年 我对家长的理解 没有不望子成龙的家长 也没有不关爱孩 子的家长 * 18年 我对学生成长的理解 播种行动，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获人生； 播种人生，收获命运。 * 18年 我们努力的方向 让学生感到自己的进步 让学校看到班级的进步 让家长看到孩子的进步 * 18年 中学学习特点： 1、学习任务： 相对比较重、课程多；知识深、难 度大，易分化； 2、学习方法： 从填鸭式学习——自主探究学习转化； 从识记型——理解、应用型转化； 从被动学习——主动学习转化； * 18年 应对中学学习特点的措施： 1、准备笔记本记笔记，课前课后预、复习，边听讲边思考，多练习…… 2、改变过去的学习方式方法，制定科学合理的学习计划和目标。 * 18年 9月班级主要工作 一、严格的班风 衣食住行样样都管 言谈举止项项重要 二、良好的学风 当天任务当天完成 提高成绩从独立高质量完成作业开始 * 18年 《班级常规管理方案》，实行小组评价机制，对每个学生从作业、课堂答问、出勤、卫生等各方面进行评价，每周五总结，周一班会课公布对学生评比中的各种行为进行奖惩，学生明确应该怎样做，如果出现问题应该怎么处理。 班主任工作管理措施 * 18年 学生基本情况 1、基本情况介绍 我班现有31名学生，其中男生19人，女生12人。 目前班级大部分学生有竞争心、进取心强。 个别2-3个学生仍然保留了小学期间不做作业、任意破坏记录，课间打骂同学、吃零食等坏习惯。 * 18年 4、弱项： (1)部分学生行为习惯不好，贪玩、好动，上课坐不住，经常影响同学，自控能力差； (2)差生上进心不够，对不懂的问题没有想办法去解决，有抄作业现象；时间观念不强； (3)文明礼仪教育有待加强，个别学生对老师不够尊重；对老师的教育呈逆反心里，对自己不足之处从不进行反思，更别提改正了。 * 18年 探讨家庭教育 议程三 * 18年 家长一定要关注孩子的 四个方面 关注学习 关注生活? 关注身体 ??关注精神 * 18年 多了解孩子的学习情况， 不要只关注学习成绩， 而不关注学习过程。 关注孩子的内心世界， 尊重他们的想法。 * 18年 多了解您的孩子，多关注他的精神世界，多牺牲一点自己的时间。 因为今天的孩子比我们那时面临着更大的挑战和压力。 他需要您的一只温暖而有力的大手，在他人生的关键时刻扶他一把。 * 18年 有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗，俗话说得好：给金子不如传授点金术，再说你一生又能有给孩子多少金子。 * 18年 经常听到家长说“我很忙，没时间顾及孩子”，我说这是责任的转移，是一种不负责任的教育；我也经常听到家长说“我没办法，管不了这孩子”，我说这是责任的放弃，是一种不用心的教育。要清楚，家长对孩子教育的投资是回报率最高的投资，家长对孩子教育的关注是最明智的选择，只有把孩子培养好了，你的付出才有意义，只有把精力更多的投入到关心孩子的健康成长中去，你孩子将来的幸福才有可能实现。 * 18年 古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。 * 18年 关注的目的是：了解你的孩子，融洽两代人的关系，共同走好初中的路，为初四的升学奠