“令人难忘的细节”作文讲评.ppt

作文讲评 — 记叙文《令人难忘的细节》 往往有这样的情况：经历过的一些事情，淡忘了，而某个细节，如一句话，一个动作甚至一个眼神却记得清清楚楚；读过的一些文学作品，记不清了，而作品中的某个细节，或语言、或动作、或某个人物的肖像却记得不清清楚楚。 试以“令人难忘的细节”为题，写一篇记叙文。 本次作文存在的不足： 1、把细节等同于具体的事, 写成了难忘的事 2、典型细节不突出、不生动 ，写的太简单，不细致。 3、表达方式太单一，叙述平淡无味 4、开头必写题记以及不着边际的抒情议论 5、书写问题 如何写？ 一、审题：何为细节？，细节是文章的亮点 二、构思：选事（难忘的）及选细节（细微之处） 三、行文（语言详略得当，细节描写力求简洁、准确、传神 ） 你是在看，而我是在观察，这之间有很明显的差别。---------福尔摩斯 如何进行细节描写呢？ 细节是细小的环节与情节，在关键处驻足，“慢”说细微之处。 方法一：细化动作，延长过程 （动作） 那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。 那天他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 我能感觉到妈妈在看我。 ……眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。 爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去。 方法二：细写外貌，抓住特征（外貌） 例：我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。 ① “小”到什么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多“差”？ ——我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。 方法三：细腻心理，具体可感（心理） 内心独白： 例：我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！” 方法四：细察神韵，善用修辞 （神态） 拟人 眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！ 正午，太阳晒得人直打盹，村口集市上行人熙熙攘攘。一个女孩拎着一大袋东西穿过人群，笑脸涨得通红，额前刘海儿被汗濡湿，袋里苹果溜出来也全然没有察觉，后面一位老太太边叫：“闺女，你苹果掉了。”边弯腰捡起递给她，女孩回身接下，蔷薇般羞涩。 母女？不，老太太转身离开，只是路人。同是路人，如此亲切，如此温暖，有爱充溢。 ——《路人》 综合运用 烈日当头的晌午，就连拿一支雪糕，都会一会儿就化掉。我经过工地，看到你。你光着膀子，胸膛上满是结实的肌肉，皮肤黝黑，油油的，全是汗。你捞起水盆里的毛巾，抹一把脸，又推起了一车水泥。你的工友对你说：“歇会儿吧，吃完饭再推。”你露出两排白白的牙齿，豪爽地笑着，摇摇头，说：“闺女要交学费了，我多挣点。多挣点儿，再给她妈添一件新衣裳。”工友们听了，都起哄，你也不气，只是挠挠头。 我，只是一个路人，可是我猜，你一定很幸福，聪明的女儿，能干的媳妇，贫困但温暖的家。而我，只是一个路人，只能默默地伫立着，为你感动。 ——《路人》 1. 观察生活，用心体会。 2. 随身携带笔记本，不错过任何一个小小的灵感，任何一个感动你，让你震惊的瞬间。 3. 从阅读中汲取材料，为自己所用 五、能力提升： 以“路人”为题或自选生活中的一个镜头、一个场景，捕捉精彩瞬间，张开想象的翅膀，用你的妙笔生出“细节”之花。 ppt