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第三单元 关爱他人 …… 在生活中，关爱他人是人生的雅量，是人生的修养和美德！多一份关爱，少一份猜疑，平凡中孕育关爱，点滴中体现真情！只要我们都献出一份爱，世界将变成美好的人间。　　 　 在日常生活中，有些事情虽然很小，却包含着人与人之间无限的关爱。爸爸妈妈累了，给父母揉揉肩、捶捶背、按按腰；走在路上，见到小朋友摔倒，轻轻扶起他；坐在车上，主动给老人让座……一个微笑，一个眼神，一句真心的话……这些都是关爱。如果想要拥有幸福，就应该学会去关心他人。得到他人的关心是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。 　 关爱他人也需要有胆识和勇气，要有博大的包容恢弘的气度。因为关爱，生命才会绚丽。视他人之乐为己乐的人，能赢得更多的朋友，不愿闻他人荣誉的人，就会感到孤独。每一个人都是一个太阳，你的生命照亮和温暖着别人，同时也被人温暖和照亮着。承认自己与关爱他人，这是枝头上的一对红苹果，荷花池中的并蒂莲；红花与碧草，朝霞与暮云二者并存，彼此辉映。这是人格的完善，修养的至境，泱泱大海的胸襟与情怀。软弱怯懦者只羡慕他人；妄自尊大者则目中无人；心胸狭隘者排挤他人；平庸无能者忌妒他人；孤芳自赏者易鄙弃他人。一句话，他们灵魂的宫殿太狭窄，没有设置容纳他人的座椅；自私狭隘的心灵没有如花的四季，没有温馨的柔情。这是修养的欠缺，人格的黑洞，德行的沦丧，也是人生的大遗憾。君不见！如果没有耕耘就无从收获，没有爱人之心也就没有被人关爱的。 生活中的爱包容了热爱祖国、孝顺父母、尊老爱幼。关心他人都是爱。爱更是平时里的一声声温情的祝福；爱是你主动扶老人过马路的那一双温暖的手；爱是遇见陌生人时，那一个个真挚的微笑；爱还是给贫困小朋友送去的一本书……每个人都沐浴在真诚的关爱中，我们永远在相互关爱中进步和成长的。正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。因此，爱是一盏明灯，照亮我们前进的道路；爱是一双温暖的手，在我们无助时，给予我们帮助和鼓励；爱更是一条奔腾向前，永不停息的河流，让我们生活的小船驶向美好的彼岸！ 第1课 关爱家人 作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲 戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——（美国）罗素第1个故事唐山大地震　　　??一对母子被深压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得，可是却竭尽全力地维护着怀中七个月大的婴儿。?几天后，救护人员挖洞发现他们时，母亲已经死亡，而那婴儿口里还含着母亲的食指。　　???原来，母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命。乳汁吸干了，她就咬断自己的指头，用自己的鲜血让孩子活了下来，而自己却因失血过多而死亡。? 第个故事东欧　?13岁的儿子一直认为父亲地位卑微，使他在人前抬不起头。父亲虽终日忙碌辛苦，也不能使儿子快乐起来。年2月，父亲为了让儿子开心，带儿子一起去阿尔卑斯山滑雪。父子俩在滑雪途中，由于缺乏经验偏离滑道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。???父子俩在雪山中挣扎了两天两夜，几次看见前来搜寻他们的直升机，都因为他们身穿的是银灰色的滑雪装而未被发现。? 终于，儿子因体力不支昏迷过去，他醒来时发现自己躺在医院里，而父亲已不在人世了。医生告诉他，是父亲用生命救了他。原来，为了让直升飞机能够看到他们，父亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红一片白雪。最后，父亲的尝试成功了，直升机因此而发现了他们。 小组讨论，自己的家人是怎样爱护、关心自己的。该为做些什么　 家人的爱活动方案 目的：让同学们在生活中学会观察、学会发现，并通过调查了解父母的辛劳。学会写观察日记，记下生活中的点滴。 培养学生的评价水平和能力，让学生学会取长补短。。 一、学生每天认真填写“父母一周”活动情况调查表 “父母一周”活动情况调查表 日次 早晨 中午 晚上 工作时间统计 周一 周二 周三 周四 周五 周六、日 附表 同学们利用一周时间写出了观察日记， 二、记下自己在调查过程中的所见所闻所想。进行调查表展评 三、回报父母。学习用自己所擅长的的多种方式来表达自己的真情实感 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ______________________________________