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南京师范大学2012年自主招收拔尖创新人才实施方案文件.doc

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南京师范大学2012年自主招收拔尖创新人才实施方案文件.doc

. PAGE .. 南京师范大学2012年自主招收拔尖创新人才实施方案 为进一步深化高等学校招生考试制度改革,全面推进素质教育的发展,积极探索拔尖创新人才的选拔和培养模式,根据教育部关于自主选拔录取的文件及江苏省有关文件精神,我校于2012年开展拔尖创新人才自主选拔录取工作。具体实施方案如下: 一、报名条件 具有2012年普通高等学校招生统一考试报名资格且思想品德优良、身心健康的江苏省应届高中毕业生,采用中学校长实名推荐及考生自荐相结合的方式,具体为: 1、中学校长实名推荐: 部分生源基地中学可推荐4人;其他生源基地中学、部分实习基地中学、联合办学中学可推荐2人(具有推荐资格的中学名单及推荐名额见附件一或我校本科招生网《招生快讯》栏目相关公告)。 2、考生自荐方式: 凡符合下列任意条件之一的应届高中毕业生均可自荐: (1)奥赛获奖类:高中阶段参加全国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛获得省级赛区三等奖(含三等奖)以上者; (2)创新才能类:高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动、国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛省级及以上赛区中取得优异成绩者、高中阶段获发明专利(不含外观专利)或在某一学科专业领域有突出表现和培养潜能,且取得南京师范大学自主选拔录取专家组认可的成果者(含专利、公开发表论文等); (3)文学、语言特长类: 具有文学、写作方面的特殊才能,以第一作者正式出版专著,或者高中阶段在全国性作文比赛中获得二等奖(含二等奖)以上者(具体赛事名称:“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛);   高中阶段参加全国创新英语作文大赛获优胜奖,或参加全国中学生英语能力竞赛获三等奖(含三等奖)以上者;   (4)素质优秀类:思想品德优良、综合素质优秀。在高中阶段思想政治品德方面有重大突出事迹者(含高中阶段获县级以上“见义勇为称号”者)或高中阶段学习成绩综合排名位于年级同科类学生中的前20%者。 自荐考生须由所在中学1-2名高级教师填写评价意见。 对中学校长实名推荐及自荐的考生,除满足上述条件外,须由中学对其进行综合素质评价。综合素质评价中的道德品质、公民素养、交流与合作等三个方面必须为合格。   二、招生人数   2012年我校自主选拔录取人数不超过我校2012年本科第一批招生计划总数的3%。   三、报名办法   凡符合报考条件的考生以中学校长实名推荐或个人自荐的方式提出申请。 网上报名时间: 即日起至2012年1月18日(2012年1月18日24时关闭报名系统)。申请人登录我校本科招生网 (),点击“自主招生网上报名”(/zzzs/index.html),根据网上提示的《自主招生网上报名须知》办理相关报名手续。 申请人所有书面材料请用A4纸大小、以《南京师范大学2012年自主选拔录取申请表》(校长实名推荐考生见附件二,自荐考生见附件三)为封面装订,于2012年1月18日(以当地邮戳日期为准)以EMS特快专递方式寄至南京师范大学学工处招生办公室(收件地址:南京市宁海路122号,收件人:南京师范大学学工处招生办公室,邮编:210097,联系电话:025,并请在信封上注明“自主招生报名材料(校长实名推荐或自荐)”字样,所交申请材料概不退还。考生可通过我校本科招生网查询材料寄达情况。建议中学将考生报名材料统一汇总邮寄。具体书面材料包含如下内容:   ①加盖中学公章的《南京师范大学2012年自主选拔录取申请表》(见附件二或附件三);   ②身份证复印件;   ③高中阶段每学期学习成绩及年级位次汇总表、高中阶段主要获奖证书复印件和其他证明自己特长、优势的材料(须为原始材料的复印件,且加盖中学教务部门章);   ④个人陈述,内容包括自我评价、个性特长、进入高校发展规划等,字数在800字左右(个人亲笔书写,且不得使用复印件)。 我校将及时在本科招生网上公布已收到申请材料的考生名单,请注意查询。   四、选拔程序 1、初审 报名截止后,我校自主选拔录取专家组将对考生的申请材料进行初审(材料不全者不予审核)。在审核过程中,对由中学校长实名推荐或自荐条件满足“奥赛获奖类,创新才能类,文学、语言特长类”相关规定的考生,通过专家组审核后,即取得自主选拔面试资格;对其他自荐考生,我校专家组在申请材料审核的基础上,将同时结合考生高中阶段学业水平测试等级、由中学提供的综合素质评价结果及中学的推荐意见等方面,综合考察考生的情况,以确定考生能否获得面试资格。 初审通过的考生即获得我校自主选拔面

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