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证劵投资实验教程07级版,好上课用
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《证券投资实验》
课程实验指导书
广州大学数学与信息学院
一、实验目的
通过证劵投资实验的教学,学生可以增加对证券市场的感性认识,培养他们的专业基本素质、综合能力、开拓能力和创造性能力,增加他们的求知欲望与自学能力。因为证券交易的实际操作涉及到数学、计算机科学、金融、工商、管理、财务等学科各专业的知识与内容,对于促进学生的知识结构的合理性、扩展其知识面,培养其综合、全面地使用各门专业理论知识的能力有着极其重要的作用。
通过证劵投资实验的教学,使学生能够将课堂上学到的理论知识与实际操作相联系,在提高学生学习兴趣的同时逐渐培养实际操作技能,并加强对所学知识的掌握、吸收和转化。
通过证劵投资实验的教学,使学生能利用数学、计算机等方面的知识将金融理论应用到金融实务中,提高学生的实际工作能力。
二、实验环境要求
1. 能够连接互联网获取金融及相关数据资料;
2. Excel(完全安装)和SPSS(8.0或以上版本)
三、实验要求
1. 预习课堂中讲授的内容及相关实验内容。
2. 按时参加实验,课前签到,确保实验进度,并将实验情况记入成绩。
3. 围绕实验思考题,通过实际操作完成所有实验内容,做好实验记录。
4. 完成实验报告,实验报告在最后一次实验课结束一周后上交。
5. 必须按规定进行实验,因故不能参加实验者,必须请假。
6. 实验过程中严格遵守实验室各项规章制度。
四、考核
1. 模拟帐户操作(占总成绩的30%):
课程结束后,每一学生的模拟帐户操作成绩由实验室老师汇总。
2. 实验报告书(占总成绩的70%):
学生按要求进行实验操作,完成实验报告,实验报告由个班班长统一在学校购买。另外对于每次上机,将实行严格的考勤制度,每缺一次扣10分。
五、实验内容 (总计54课时,其中课堂讲授10课时)
实验1:金融数据收集与处理(1学时)
1. 实验环境:
互联网连接和证券行情软件等,EXCEL(完全安装)。
2. 实验目的:
通过本实验,了解金融数据收集的常见方法与途径,并将之转化为Excel文档,在整理加工后供研究分析之用。
3. 实验内容及步骤:
(1)金融研究分析常用软件简介:
金融研究分析可用的软件很多,本课程主要使用Excel和SPSS(或其它统计软件)。
(2)金融研究分析数据资料常用网络资源:
某些期刊(如《证券市场周刊》等)和报纸(如《中国证券报》等会提供有用的数据资料,但在互联网时代的今天,更常见和方便的数据渠道应该是网络。金融涉及国民经济各个层面,根据研究需要,需要的数据领域也各不相同。但我们在收集金融数据时,也有其它行业无法匹敌的优势,这就是金融数据很多,收集相对方便,尤其是资本市场交易数据。以下列举几个常用的网址:
国际:
世界银行: HYPERLINK
亚洲开发银行: HYPERLINK
OECD: HYPERLINK
美联储: HYPERLINK
SEC: HYPERLINK
NYSE: HYPERLINK
CBOT: HYPERLINK
LSE: HYPERLINK
美国金融学会(AFA): HYPERLINK
国内:
央行: HYPERLINK
统计局: HYPERLINK
外汇管理局: HYPERLINK
证监会: HYPERLINK
保监会: HYPERLINK
银监会: HYPERLINK
上海证券交易所: HYPERLINK
深圳证券交易所: HYPERLINK
上期所: HYPERLINK
大商所: HYPERLINK
郑商所: HYPERLINK
债券信息网: HYPERLINK
钢铁工业协会: HYPERLINK
冶金工业协会: HYPERLINK
晨星中国:
论坛:
人大经济论坛: HYPERLINK
中国经济学教育科研网:
(3)数据输入
主要网络资源的金融数据资料,根据转化为EXCEL文档的难易程度,大致可以分为以下几种类型:
第一,可直接以EXCEL文档输出的,如资本市场的CSMAR数据库、钱龙旗舰软件,宏观经济与行业经济的国研网(通过学校内部网连接)等。
第二,通过copy-paste方式直接转化为EXCEL文档的,大多网络资源都可通过这种方式来实现。
有时,原始数据是文本格式(txt),这时,通过copy-paste方式,我们会发现所有数据都出现在EXCEL文档的同一个单元格上。
如我们进入美联储网站( HYPERLINK ),下载了 HYPERLINK 拷贝拈贴的特殊处理-实验1.txt Aaa公司债券月收益率数据,
处理步骤:(1)程序-Microsoft Exce-文件-打开,找到文本文档所在文件夹,在
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