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基础教学部
“学风建设”活动实施方案
学风是学校生存发展的根本支柱,它体现了一所学校的精神风貌、管理水平和人才培养的质量。对学生而言,学风不仅是指学生的学习态度和学习风气,还是教师和学生思想道德、行为规范的集中表现。因此,学风建设对学院工作而言有着更广、更深层的意义。
基础教学部均为中职低年级的学生。他们中的大部分人初中的底子没有打好,在学校不服从管教。思想上表现为理想信念淡漠,追求享受,不肯吃苦;行为上表现为自由散漫,行为习惯不好,不良社会风气抵御能力差;学习态度不端正,缺乏组织纪律性。因此,促进学风建设,帮助学生明确人生目标,提高学习的主动性、自觉性,
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