教育科学研究方法中的量化研究.docx

. 教育科学研究方法中的量化研究 　　[摘要]教育科学研究方可归纳为量化研究方法、质化研究、文献研究方法和思辩方法等四走基本类别。量化研究的广泛使用是教育科学研究日趋成熟精细的标志，有其自身的特点和相应的运用区间，适用于教育宏观层面、教育现象、课程改革、教育评估和评价、学生发展等方面的评价、描述和预测性研究，并能够证实或证伪已形成的理论假设。?　　[关键词]教育科学　量化研究　文献研究　思辨研究　质化研究?　　[中图分类号]G640　[文献标识码]A　[文章编号]1005—5843(2010)03—0081—03?　　[作者简介]刘永芳，江苏经贸职业技术学院副教授、南京大学教育科学