1-4章photoshop教案.doc

课题 第1章 初识photoshop7.0 教学目标 知识目标： 1）掌握photoshop7.0安装及卸载方法；启动和退出方法；文件的存取方法；预置和优化方法； 2）photoshop7.0的操作环境；工具箱中各工具的基本用途；各调板的基本功能。 能力目标：对Photoshop感兴趣以培养学生的自主学习的能力。 3、思想目标：培养学生勤学好问的精神 教学重点 1．熟悉Photoshop的界面 2．Photoshop的工具箱 3、图像文件操作 教学难点 工具箱中各工具的名称。 教学时间 4课时 教具准备 计算机、粉笔 教学组织与实施 教师活动 一、新课引入（约3分钟） 漫步街头，我们会看到一些极富感染力的图像广告，手捧画册，欣赏一幅幅精美的艺术作品，同学们是否想过自己动手来创作这样的作品呢？在现实生活中，我们所看到的许多广告都是计算机处理的。目前用于处理图像和图片的软件很多，如Photoshop、coreldraw、3ds等，它们各有特点且适用于不同的场合，而作为平面编辑器的Adobe Photoshop具有强大的功能。下面请同学们欣赏几幅由Photoshop处理的作品： 二、新课讲授（约140分钟） 动手为第一张黑白照片上色。 Photoshop 7.0的安装与删除1）安装Photoshop 7.0；2）删除Photoshop 7.0 中文版；在【面板】窗口中双击【添加或删除程序】图标，打开【添加或删除程序】对话框，在对话框中选中Adobe Photoshop 7.0，并单击【删除】按钮； 启动和退出Photoshop 7.01、开始——程序——Adobe Photoshop 7.0；2、文件——退出； photoshop7.0内部文件 photoshop7.0的操作环境 菜单栏、标题栏、工具选项栏、工作区、调板和状态栏1）标题栏：2）工具箱：选择范围、移动、喷枪、画笔、铅笔、直线、文本、图章、橡皮擦、渐变、油漆桶、模糊、锐化、涂抹、加深、减淡、海绵等四十多种工具。3）工具属性栏：可针对用户所选工具参数调整，一般工具属性栏均在菜单栏下方。所有工具的参数均可复位。4）菜单栏：菜单栏中包含了大多数的操作命令，并且这些操作命令一般均有对应的快捷键，请同学们要尽可能多记一些快捷键，以便加快图像处理过程。5）图像窗口：即为当前或已打开的各张图像，一般每张图像均有一个独立的窗口。6）状态栏：位于窗口最底部，由三部分组成。最左侧区是窗口的显示比例，中间区用于显示图像文件信息，最右侧用于显示当前工作状态信息和操作时所选工具的提示信息。7）浮动面板（调板）：用来显示各种编辑信息，可显示各种图层、通道、路径、历史记录、动作等。　　请每位同学务必记住教师在课堂上的常用菜单操作。调板的分离、移动和组合操作6、文件操作1）新建图像文件（文件—新建或按 Ctrl+N）2）保存图像文件（文件—存储或按Ctrl+S）3）关闭图像文件（文件—关闭或单击窗口右上角“关闭”按钮） 4）恢复图像文件（文件—恢复或按Ctrl+z） 5）置入文件（文件—置入）7、预置与优化 预置： 1）photoshop的预置（编辑—预设—常规） 2）文件处理（编辑—预置—文件处理） 3）显示与光标（编辑—预设—显示与光标） 4）透明度与色域 5）单位与标尺 6）参考线、网线和切片 优化： 设置内存与图像高速缓存 设置暂存盘 三、掌握以下快捷键：（红色为本周必须掌握的）取消当前命令：Esc； 　　工具选项板：Enter； 　　选项板调整：Shift＋Tab； 　　剪切选择区：F2 / Ctrl＋X； 　　拷贝选择区：F3 / Ctrl＋C； 　　粘贴选择区：F4 / Ctrl＋V； 　显示或关闭画笔选项板：F5； 　显示或关闭颜色选项板：F6； 　显示或关闭图层选项板：F7； 　显示或关闭信息选项板：F8； 　显示或关闭动作选项板：F9； 　显示或关闭选项板、状态栏和工具箱：Tab； 　　全选:Ctrl＋A; 　　反选:Shift＋Ctrl＋I; 　　取消选择区:Ctrl＋D； 　　选择区域移动：方向键； 　　将图层转换为选择区：Ctrl＋单击工作图层； 　　选择区域以10个像素为单位移动：Shift＋方向键； 　　复制选择区域：Alt＋方向键； 　　填充为前景色：Alt＋Delete； 　　填充为背景色：Ctrl＋Delete； 　　调整色阶工具：Ctrl＋L； 　　调整色彩平衡：Ctrl＋B； 　　调节色调/饱和度：Ctrl＋U； 　　自由变形：Ctrl＋T； 　　增大笔头大小：“中括号”； 　　减小笔头大小：“中括号”； 　　选择最大笔头：Shift＋“中括号”； 　　选择最小笔头：