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工程项目管理 一、课程设置 一、课程设置设计 一、课程专业设计 课程教学目标 学习本门课程,总共完成以下八方面目标: 基本管理能力的培养; 项目组织团队管理; 工程进度管理; 合同与招投标; 成本管理; 质量管理; 安全管理与现场管理; 项目综合管理; 基本管理能力的培养; 1、了解项目管理的历史与发展,掌握建筑工程项目管理的定义,特征,分类和主要内容; 2、掌握建筑工程项目组织的概念,职能和各种组织形式; 项目团队管理 1、了解建筑工程项目经理的概念和其责,权,利; 2、了解建筑工程项目团队的建设要求,团队特点和团队建设; 进度管理 1、熟悉建筑工程项目施工总进度计划的编制步骤; 2、熟悉建筑工程项目施工进度计划的编制方法; 3、了解建筑工程进度计划的实施过程; 4、掌握建筑工程项目进度计划的对比检查; 5、了解建筑工程项目进度计划的调整; 招投标与索赔管理 1、了解招投标的含义和基本做法; 2、熟悉建筑工程招标和投标的流程; 3、了解建筑工程招标的概念,意义和种类; 4、掌握建筑工程项目招标和投标的各个阶段的工作内容及投标报价技巧; 5、了解建筑工程项目合同管理的概念,特征和作用,熟悉建筑工程项目合同订立的程序;17、了解建筑工程施工合同,掌握建筑工程项目施工合同管理的内容; 成本管理 1、熟悉建筑工程成本管理的内容及原则; 2、熟悉建筑工程项目成本计划的编制依据,程序,掌握建筑工程项目成本计划的内容及编制方法 3、掌握建筑工程项目成本控制的依据,内容和方法; 4、掌握建筑工程项目成本核算的方法和过程 5、掌握在建筑工程项目成本分析的方法; 质量管理 1、掌握建筑工程项目管理的基本原则; 2、了解建筑工程项目质量管理体系的建立,运行及内容; 3、掌握建筑工程项目质量控制的概念和内容; 4、掌握应用建筑工程项目质量控制的统计分析方法; 施工及安全管理 1、熟悉施工安全管理中的安全教育和训练,现代化安全管理的内容和基本方法 2、了解施工现场管理的意义,要求,主要内容和方法。 项目综合管理 掌握建筑工程信息的分类,了解计算机在建筑工程项目信息管理中的应用; 1、掌握项目风险的含义和特点,了解工程项目风险控制的内容;2、掌握建筑工程项目竣工验收的概念和作用,熟悉建筑工程项目的考核评价特点和主要指标。 模块及学时分配 模块及学时分配 三、课程教学组织设计 四、课程教学资源 四、课程教学资源 教具 六、课程特色 七、教学反思 谢谢! Content Layouts Content Layouts * * 内容提要 课程设置设计 课程教学资源开发利用 课程教学成果 课程特色 6 1 4 5 2 3 7 课程整体设计 课程教学组织设计 教学反思 2 适用专业 建筑工程管理、工程造价 课程定位 《建设工程项目管理》课程是一门理论性很强的综合管理学原理、工程监理、工程造价、工程施工房地产经营与管理、物业管理等专业的综合性专业课。本课程的任务是使学生掌握工程项目的安全管理,质量管理,进度管理以及信息化管理四部分内容,设立本门课程的目的是使学生具有工程管理基本素质和处理施工时所遇到的一般性管理问题的解决能力,并为后续的进一步细化专业课程奠定必要的理论基础知识。 本专业主要培养能够适应社会主义市场经济需要的建筑工程专业应用型人才。掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,具有组织建筑工程施工、工程预算及管理协调能力,具有解决施工现场技术问题的能力,初步具有计算机应用技能,有较强的自学能力,并具有一定的施工监理的知识和能力,能从事房屋结构施工的监理及造价工作。 专业培养目标 培养工程技术和管理人员应有的职业道德,科学、严谨的工作作风,环境保护意识和开拓创新精神。 课程目标——知识目标 工程项目管理 工程管理基本理论 基本工程技术 包括《工程施工》,《工程材料》,《房屋建筑学》,《工程测量基础》等 《工程监理概论》,《项目施工组织》,《安全管理》等 二、课程整体设计 建筑工程技术 常用筑材料 工程管理基础 根据教学目标及岗位职能要求,有针对性地选取科学的、适用的、够用的教学内容 内容 选取 进度计划 重点与难点 质量安全管理 二、课程整体设计 重点 建筑工程项目施工进度计划的编制方法; 掌握建筑工程项目进度计划的对比检查; 了解建筑工程项目进度计划的调整; 难点 横道图 单双代号网络图 时标网络图 重点 项目质量控制的概念和内容; 难点 工程项目质量管理体系的建立,运行及内容; 序号 课时 内容 模块 二、课程整体设计 序号 课时 内容 模块 教学模式:项目导向的教学模式 教师根据 教学目标 分配项目 任务 教师讲授 项目
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