现代学校管理的新理念.pdfVIP

与与你你同同行行 校校长长方方略略 ······································ 管理的问题首先 该注意以下几点：一是 是一个理念的问题，也 把学生当人看。我们直 是一个主导价值取向 面的是一群充满生命活 的问题。在学校管理 力的学生，不是一堆供 中，人们越来越强调从 我们达到某种目的的工 经验型管理走向科学 具，不是一群供我们操 化管理，这是现代学校 练训化的异人。二是把 管理改革 的必然要 学生看成发展中的人。 求。现代学校管理改 在人的发展过程中，错 革作为当今教育改革 误是正常的，是不可避 中的一项重要内容，是 免的，我们不能用对付 现代学校管理研究中 敌人的办法对待学生。 一个十分引人注目的 要把学生的未来视为教 研究领域，近年来，随 育的资源和财富，让现 着教育改革的深入开 在的孩子可持续发展， 展，以及新一轮课程改 现现代代学学校校管管理理的的新新理理念念 健康成长。三要把学生 革的全面推进，现代学 看成独立发展的人。每 “ 校管理研究体系又呈 个学生都是某一个 个 ” 师为本 的思想，就是要重视教师 ” 现出了新的态势。探讨这些新的 体 ，每个学生都是自我发展的主 现代学校管理理念，对于我们把 的参与意识和创造意识，使教师 人，他有权对自己作自我选择的 握现代学校管理的发展趋势，有 的才能得到充分发挥，人性得到 决定。四要把学生看成平等的 效地进行现代学校管理创新，推 最完善的发展，使其在学校事务 人。既要强调师生平等，也要注重 动新课程改革的深入实施，均具 中体现出主人翁的地位，通过各 生生平等，班内学生应该没有绝 种方式和渠道参与学校的管理， “” “”