探索生长素类似物促进插条生根最适浓度.pptVIP

3、逆境是指对植物产生伤害的环境，如冰冻、盐渍和干旱等。植物对逆境的抵抗能力是不一样的，受遗传因素和外界因素的双重影响。植物对逆境的抗性强，则植物的电导率低；反之，电导率就高。电导率可以用一定的技术手段测出。现在有人认为脱落酸可以提高植物对逆境的抵抗力。请使用下列材料设计—个实验，以探究脱落酸对植物抗逆性的影响。 材料用品：生长在培养瓶中状态良好且—致的黄瓜幼苗10株、适宜浓度的脱落酸、测定电导率的装置、完全培养溶液、蒸馏水。 (1)实验中的自变量是___ _______________。 (2)实验假设： 。 是否用脱落酸处理枝条 脱落酸可以提高植物对逆境的抵抗力 (3)实验步骤： 第—步：将10株黄瓜幼苗平均分成甲、乙两组 第二步：_______ ； 第三步： 第四步： 向甲、乙两组黄瓜幼苗的培养皿中分别加入等量且适量的完全培养液 向甲组喷施适量的脱落酸溶液，向乙组喷施等量的蒸馏水 分别测定甲、乙两组的电导率 (4)预期结果及结论： ； ； 。 如果甲、乙两组电导率相等，则说明脱落酸不会改变植物对逆境的抵抗力 如果甲组电导率大于乙组电导率，则说明脱落酸会降低植物对逆境的抵抗力 如果甲组电导率小于乙组电导率，则说明脱落酸会升高植物对逆境的抵抗力 4、玉米是我国种植的一种重要的粮食作物，它有高秆和矮秆两个品种。已知适宜浓度的赤霉素能促进茎的伸长生长，但这种促进作用对同种植物高秆品种和矮秆品种的效果是否一样呢?请设计一个小实验进行探究。 材料用具：长势正常的纯种高秆玉米和纯种矮秆玉米幼苗若干，配制好的完全培养液，适宜浓度的赤霉素溶液，培养瓶等必需用品。(赤霉素的使用方法不作要求) 实验步骤： 第一步：设置四组实验 A组：完全培养液+高秆玉米幼苗 B组：完全培养液+矮秆玉米幼苗 C组： 。 D组： 。 第二步：____ 。 第三步：培养一段时间，记录各组玉米茎秆的高度。 预测和结论： ①__ 。 ② 。 ③ 。 植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、 共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答： （1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是 。 （2）比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进 ，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进 ，而促进生长。 促进果实的成熟 细胞的伸长 细胞的分裂 （3）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。 请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。 实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过 来证明。 用细胞分裂素来处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间 实验步骤： 第一步：选取 叶 片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。 第二步：在甲组叶片上涂一定浓度的细胞分裂 素，在乙组叶片的 。 第三步： 。 同种植物、同样大小和发育状况相同的 相同位置涂等量的蒸馏水 记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间，并计算出两组叶片失绿变黄所需时间的平均值 实验结果预测：