小学科学五上第三单元复习分析课件.ppt

... ... ... 地球表面及其变化复 习 小学科学五年级上第三单元 * 18年 二、知识要点 1、地形及地形的特点： 地形 特　　　　　　点 山地 地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂 丘陵 高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成 高原 面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界 平原 地貌宽广平坦，起伏很小 盆地 四周地势较高，中间低平 * 18年 2.地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部多高山,东部多平原。 3.地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分，绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。 4.地球内部的运动使地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈的，像地震和火山；有时是极其缓慢的变化，像喜马拉雅山年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢的进行的，我们在短时间内难以察觉。 * 18年 5.很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的，很多的峡谷是板块拉伸后形成的断裂谷。 6.岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。 7.由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎，这种现象叫风化。 8.土壤分层实验中，最底层是沙砾（小石子）,中间是沙和粉沙，最上层是颗粒最小的黏土,浮在水面上的是一些植物残体。 * 18年 9.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。 10.土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。 11.雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。 * 18年 12.影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。 13.在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。 14.自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。 * 18年 15.流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。 16.房屋应该建在坡度比较平缓的地方，在坡度较大的地方应该植树和种草，来减少雨水对土地的侵蚀。 17.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。 * 18年 三、练习 (一)我会填 1.地球的内部可以分成_______、______、______三部分,绝大部分地震发生在______内。火山活动与______和______运动有关。 2.由于受_____、______、______或________的作用,岩石破碎，这种现象叫风化。 3.土壤是______、______、_______、_______、_______和_______等物质的混合物。 4.土壤的成分中,______和______是植物生长必需的营养元素。______是动植物腐烂时产生的黑色物质。 地壳 动植物 地壳 地幔 地核 地幔 地壳 水 大气 气温 腐殖质 小石子 沙 水 空气 黏土 腐殖质 腐殖质 盐分 * 18年 （二）我会判 1.地震和火山是地球内部运动引起的。（　 ） 2.地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。　　　　　　（ ） 3.在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。　　　　　　　　　　　　　　（ ） 4.地球表面的地形在不断地变化。　　（ ） 5.从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。 　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ） X √ X √ √ * 18年 6.山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。　　　　　　　　　　（ ） 7.雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。　　　　　　　　　　（ ） 8.动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。　　　　　　　　　　（ ） 9.微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。 　　　　　　　　　　　　　　　　（ ） 10.为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。　　　　　　　　　　　（ ） √ X √ √ √ * 18年 （三）我会选 1、从地形图上可以知道，我国（ ）多高山，（ ）多平原。　　　　A、东部 B、西部 2、由于流水对土地有（ ）作用，地表便形成