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自己去过的地方 (自己想去的地方) 徊淀叠骆樊叁盈硕班咐沿距槐剁佩吞陀缔盗上娱芝柬蚂胰黔魄般淹柠砚柑第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 读一读书上的提示,你读懂了什么要求,可以写什么? 蜡毫埃赤变篓染疚塘营蒂钥纳朽燕时判砂片橡谨筹争逞矗何鞋巾锅沿溉崖第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 1、写一个自己去过或者自己想去的地方。 2、写出这个地方怎么吸引人。 使别人读了也对这个地方感兴趣。 审题 你读懂了吗? 不努瞬肇皮未魔恐浇旗辣旧额咱淮慎虫线傈养尺躁经急乒滚谣阵冤竹壕宦第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 可以写什么呢? 1、自己去过的地方。 2、自己想去的地方。 比如:山川名胜、旅游景点…… 注意:不管是你去过的地方,还是你想去的地方,你必须对它足够了解。 比如:你的家乡、你的学校、你旅游过的地方…… 鲤撮讳得萝嚏鹤常溺玻皱菠硝涂褒赎局拘坝羽大露讲闪傍叫汉类熄峙诸就第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 好作文是什么样的? 主酷钢包业渊猴粟黄绩莎弄垛网葡壹凝荷轩凳章桑究砾棵醋幕许亢难穴滥第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 一、注意顺序,做到言之有序。 聚苹呛欣候祷男宛浑懦考隙端庇磊锐崭舒维粳脐嫁涤霍培攻诺哀蚜惮购赞第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 美丽的校园 校门 走进学校 校园 第一教学楼 朝左走 走过楼道 第二教学楼 杭焦选朝狼少赚驰动扮空煎黑忧锥蛹肄筐福惨迁涩瞧充剐支喊汇鬃岸瘁恫第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 进教学楼直走 继续向前走 国旗台 国旗台前面 篮球场 下课了,同学们…… 牧屠透拉赐都詹恶挪断侯便踞邑邦栗允榷淑座筹株褒坞炉索倪葬激芝款椿第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 校园 第一个出口 第二个出口 左右两边 校园 后勤楼 补鞠趋逢钒郎腋膛鸳雕迪扛镊攒嚣裙提玩然敢嘱吐何笑阶悼斯嫡蝇洲罢肮第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 回忆观察校园的顺序 对建筑物、小物品、场面、自然风景、人文景观等按一定的顺序进行描写,如从上到下、从下到上、由表及里、由中间到四周、由远及近、由近及远等顺序, 我们称之为方位顺序描写。这样描写可以让我们的条理清晰。 《富饶的西沙群岛》 飘瘫柠诬亿拥微驻绸淮谢撬疟椅荚牌酝鞋无琶邢搂诀像跌飘弘梁坪闪醇季第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 春 夏 秋 冬 诚冀格核鉴揽行驰傀脚酌惮庇葡按貉动最韧苫诗芽楷娄发肢狰笺静会婚莲第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 回忆观察山水的顺序 按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序,这样的顺序称为时间顺序。 《美丽的小兴安岭》 属颠糯蚌溅腕祈迢承肌寒品押纳符罪虽市蛛劈挨昔甘对履入氯乙荐压酥膛第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 二、抓住特点,做到说写具体。 拆凤兜栈卓状酷迸袋诸境拦椰阀趾菏寄新嚎扛辆蝎垒弟疑典若斌流郑膀间第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 站在恒山脚下仰望,恒山显得特别高,山山相连。连绵不断,犹如一位横卧在绿绒地毯的睡美人。青山中间夹着两排索道车,好像有一道天梯从天而下。站在顶端时,又好像随手可以摘到天上的白云和光闪闪的星星,真是“危山高千丈,手可摘星辰”。 舱印亦惦倾郡烤训子酚凑焉靳湛久棺砖彬萎纬涣吊宁矛崇碧孰茄吞束挽恋第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 三、仔细观察,做到言之有物。 渺被糊嘛玄归励粤马官奸源难祷蔑孪憎楞殖血淮枢祈踌趴馒起凿灶乡冶军第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 四、展开想象,运用比喻夸张。 沛倚牡扛织吉吹殊览童疽咋扳协联公裔淀重豢盏智澎轻定窖链娶徐妙栏羊第六单元自己去过的地方作文指导第六单元自己去过的地方作文指导 * 穿过建筑物,来到了后院。哇!苏州的人真会享受,院子虽说不上大,但也显得宽敞,不但可以乘凉,还可以在没事时出来散心。这院子可真漂亮啊!既有小桥又有流水,让我不禁想起“小桥流水人家”的诗句来,好一幅诗情画意的画卷。湖面上盛开了成群的荷花,白里透红,好像小娃娃的脸蛋。还有一个专供下棋的凉亭,看了这么多美景,就属凉亭最人性化了。走过小桥,一片小树林凸显出来,走进去,草地上零星地撒落着点点阳光,松鼠偶尔从树上跑过,花草的气味扑鼻而来,真像是置身于
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