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精锐教育学科教师辅导讲义
学员编号: 年 级:六年级 课 时 数:3
学员姓名: 辅导科目:语文 学科教师:
授课类型
T 《山中访友》同步回顾
C 记叙文标题的含义及作用
C 记叙文取题目
授课日期及时段
××年××月××日 ××:××——××:××
教学内容
一、课文回顾
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽! 不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,
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