2015绪论《思想道德修养与法律基础》.ppt

深刻领会社会主义核心价值体系 党的十八大报告 中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗……广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族…… 社会主义核心价值体系 积极响应“三个倡导” 爱国 诚信 友善 敬业 坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。 ——胡锦涛 提炼出简明扼要的青年大学生核心价值观 青年大学生核心价值观 刻苦学习 品学兼优 敏于创新 勤于实践 全面发展 保持个性 中共云南省委宣传部、省委高校工委 把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来 德才兼备 无愧于时代业绩 不可取哦！ 第一任务是学习 德才兼备 无愧于人民 德才兼备，品学兼优 …… 把创新思维和社会实践紧密结合起来 实践出真知 勇于探索、敏于创新，提高创新思维能力 推动发展！ 创 新 把全面发展和个性发展紧密结合起来 唯物主义历史观的本质 规定和价值目标 保持个性，彰显本色 1、实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑 2、协调推进“四个全面”战略布局的精神动力 3、引导大学生进德修业、成长成才的根本指针 第四节 学习本课程的意义和方法 一、学习“思想道德修养与法律基础”课的重要意义 二、学习“思想道德修养与法律基础”课的基本方法 一个缺乏道德和法律素质的国家，必亡！ 一个缺乏道德和法律素质的社会，必危！ 一个缺乏道德和法律素质的个人，必哀！ 一、学习“思想道德修养与法律基础”课的重要意义 1、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。  2、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础。  3、有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展。 德胜才，谓之君子；才胜德，谓之小人。 ——《资治通鉴》 ★ 德与才的关系 有德无才是脆弱的，要误事；有才无德是危险的，要坏事。 道德常常可以填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。 --但丁 ★ 德与才的关系 二、学习“思想道德修养与法律基础”课的基本方法 1、注重学好科学理论 2、注重掌握基本知识 3、注重联系实际 4、坚持学以致用 阅读文献 1．江泽民：《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》，《人民日报》1998年5月5日。 2．胡锦涛：《在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话》，人民出版社2011年版。 3．习近平：《青年要自觉践行社会主义核心价值观》，《习近平谈治国理政》，外文出版社2014年版。 4.《中共中央办公厅印发（关于培育和践行社会主义核心价值观的意见的通知》，《十八大以来重要文献选编》（上），中央文献出版社2014年版。 本章小结 通过本章的学习，同学们懂得了什么是大学，了解了大学生活的特点；学习、思考并讨论了如何适应大学生活，希望同学们细心体会，做一个有成才目标，能独立、会学习、懂得体谅和包容，认同并践行社会主义核心价值观，积极提高自身思想道德素质和法律素质，能够肩负历史使命的德、智、体、美全面发展的一代新人。 方向比努力更重要能力比知识更重要健康比成绩更重要生活比文凭更重要情商比智商更重要 ——清华大学校长留给毕业生的一段话 * 欢迎指正 思想道德修养与法律基础课 与EQ的关系 情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。而人的这些品质主要通过人的思想意识、道德水平和法律意识表现出来。 研究表明：一个人的智商与情商对他的事业成功的贡献程度，情商至少是智商的2倍以上，越往高阶层走，越是到公司上层领导的位置，情商的贡献往往更重要，比例是1：4到1：6之间；成功人士都是高情商的人 。 所以一个思想素质好，道德素质高，法律观念强的人必定是高情商的人。高情商的人极有可能成为未来的成功人士。 也就是说，思想道德修养与法律基础课是成功人士的必修课。 结论：大学里，你其他所有的课程都可以学不好，但是思想道德修养与法律基础课一定要学好！而且要好学、乐学！ * 3、中国特色社会主义思想道德与中国特色社会主义法律的联系 二者相辅相成、缺一不可。 （1）中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础。 （2）中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德提供制度保障。 （3）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 思想道德素质和法律素质是人的基本素质，它体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非判断能力