六年级上册语文第一次月考试卷1.doc

六年级上册语文第一次月考试卷 字词小天地（共20分） 1、 读句子，写词语。（3分） .jing mi（ ）的大千世界，yun han（ ）着无穷的domi（ ）， 有忠的孩子去积极tdn su6（ ）吧。 .树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yin s6ng （ ）诗歌，有的小鸟仿佛在y an zc）u（ ）吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。 2、 把正确的读音用“——”划出来。4分 勉强（qing qi3ng）召集（zhSozho）兴奋不己（xTng xing）暖和（h6 huo） 入场卷（judn qi^n）削铅笔（xiSoxug）友好相处（chfi chi）大模大样（m6 m6） TOC \o 1-5 \h \z 3、 读音和字形完全对的一组是（ ）（2分） A端详 (xiang) 分享 欧州 恶劣 B刚劲 (jin) 避免 沮丧 索绕 C藐视 (mido) 轰动 先驱 艰巨 D篇章 (pian) 堪测 抚养 凄凉 4、补充成语。（8分） （ ）高望重 意味（ ）长 投（ ）取巧 ( X ）乐道 望（ ）生畏 随心所（ ) 不拘一（ ) （ ）冲（ ）撞 5、咬文嚼字（3分） “野“在字典里有以下义项: ①天然；②不受约束的; ③不是人工饲养培植的；④没礼貌 TOC \o 1-5 \h \z 的，不讲理的。 （1） 索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。 （ ） （2） 山上的野物当然更是“野”性十足了。 （ ） （3） 我们也渐渐变得“野” 了起来。 （ ） 句子百花（共 句子百花 （共24分） 一、按要求改写句子。（6分） 1、雷锋精神值得我们学习。 改为反问句： 2、 总理站起来对我说：“我要去休息了。” 改为转述句： 3、 花儿开了。 扩写句子： 4、 我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物。（将划线的部分换成成语） （ ） 5、 许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句） 6、音乐（ ）能给人以美的享受，（ ）能陶冶人的情操。（关联词） 二、 我是小裁判，对的打“V”，错的打“X”。（5分） 1、 课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了 丰富的联想 TOC \o 1-5 \h \z 和想象，表达了 对大自然的热爱之情。（ ） 2、 《草虫的村落》屮 把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优 于人间的一切音乐，表达了 对这些小精灵的喜爱。（ ） 3、 课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们，在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明 中心的作用。全文的结构是总分总。（ ） 4、 “不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。（ ） 5、 “花色斑斓的小圆虫好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇 异的想象的手法。 （ ） 三、 円积月累，按要求将下列句子补充完整，另外再补充喜欢的一句。（7分） 我们爱我们的民族，（ ）。 （ ）,我深情地爱着我的祖国和人 （ ），（ ），中国才有真进步。 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，（ ）。 落红不是无情物，（ ）。 此夜曲中闻折柳， 。（李白） . ,虫声心透绿窗纱。（刘方平）） 四、 按课文填空，体会表达的妙处。（6分） 1.这清新的绿色仿佛在雨雾中（ ），流进我（ ），流进我的 （ ）0 这句写出了雨中山林的 羞，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的，更 是 感受到的；朗读这句时语调要 一些，直抒胸臆， 表达 之情。 我（ ）地漫游了一个下午，直至夕阳（ ）着丙山的时候，红 鸠鸟的歌声冰把我的（ ）唤回来。 这是一个 句，从中我体会到了 阅读理解（21分） 詹天佑 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里 要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细蜜周密严密） 计算。詹天佑经常（鼓励鼓舞勉励）工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿 马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛 着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠 入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线 路；晚上，他就在汕灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇 到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好：否则 惹外国 人讥笑 会使中国的工程师失掉信心。 1、 划去括号里用得不正确的词语。2分 2、 在文屮的横线上填上恰当的关联词。1分 3、 给词语中第一个字选择正确的读音，用“V”画出来。2分 勘测（shen kan）塞外（sdi sai）恶劣（w￡i e）讥笑