六师附小XX学年度第二学期四年级组工作计划.doc

六师附小XX学年度第二学期四年级组工作计划 六师附小2014学年度第二学期四年级组工作计划一、 指导思想： 在学校〃构建让每个学生自信、健康和快乐成长的学校 课程体系〃四年发展规划的引领下，以学校工作计划为核心, 以规范学校管理为根本，以提高课程质量为依据，根据年级 的特征，不断深化课程改革，并稳步提高教学质量，通过师德 建设，不断增强团队的服务意识、责任意识和忧患意识，为 五年级的教育教学工作提前做好准备。 二、 工作目标： 年级组： 认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本学期 的各项任务，努力创建和谐、向上、团结、快乐的优秀年级 组?力争家长投诉率和学生伤害事故为零。 教师:模范遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成 自身工作,形成稳定高效的队伍，团结协作?骨干教师要起到 示范引领作用，青年教师要勤奋好学，迅速成长。 学生：养成良好的学习习惯和行为习惯，做自信、健康 快乐的学生。 三、 重点工作： 教学工作: （一）加强课程落实,打造有效课堂，增强质量意识。 1、以打造〃探究体验式〃课堂为目标，配合课程部开展 探究性学习的研究?基础型课程:分不同层次上考核课，促进 不同层次教师的专业发展，提高教师教学能力和综合素养; 拓展型课程:确保社团课、语数英兴趣课和综合学科探究活 动等拓展型课程的质量。 2、加强教研组建设，切实提高每周一次的教研组活动 质量，并做好考勤和会议记录?通过对本年级段学科教学目 标的学习和解读,不断提高课堂35分钟质量.各教研组在每 次测验结束后，要组织组内教师对试卷内容、答案、题型及 学生答卷情况进行全面的分析和情况汇总，并以针对性的措 施和行之有效的改进方法加以落实，切实提高各学科的优秀 率和合格率。 3、开展教学常规的调研和监控，各项检查工作做到有 布置、有要求、有检查和反馈;记录齐全?基本作业,组内统 一，组长把关；拓展作业，可根据班级学生实际情况，教师自 定?严格控制作业量，作业布置有质量、批改要正确、反馈 要及时。 4、加强常态课的落实力度?做到每周1节；团队听课; 前一天通知、当堂反馈?（年级主任、学科组长、教研组 长）5、第11周进行年级语、数、英学科阶段性质量调研; 第18周进行期末考试?年级课程领导小组将根据各班的学 科质量进行分析，并对科任教师提出相应的整改要求。 （二）关注不同层次学生的发展，做好抓差补缺和辅优班 的教学和管理工作。 1、抓差：依据学生各学科的现有情况，组建星星班，由 年级组统一开展情况跟踪调查，并实施专项辅导，由教研组 长统一安排，任课教师还可以根据学生特点自行设计符合该 生特点的练习。 辅导时间：第4周开始，每周二语文，每周三数学，每周 四英语，下午1 5:30—16:15 o 2、辅优：每月一次辅优班例会，加强辅优指导力度?三 位任课教师统一思想，以〃进一步内化知识、优化解题思路、 锻炼独立解决问题的能力，实现〃强项更优，弱项变强〃〃为最 终目标?并发挥家校合作的力量，协助家长和学生解决学习 问题。 教育工作： （一）围绕〃我是志愿者〃年级特色课程，开展年级特色教 育课程〃小小志愿者进社区〃的评价研究，整合学科活动，开 展各类活动，培养学生服务意识，锻炼自己。 具体操作： 1、各中队志愿者服务地点征询?年级统一下发征询表, 班主任负责确定地点?（三月中旬）2、各中队由班主任、家 长志愿者、部分学生到服务点进行实地考察，并初步制定活 动方案.（四月中旬上交各班活动方案,活动方案模板由年级 统一下发.）3、〃小小志愿者进社区〃活动标志的征集.由美 术教师整合美术课，设计并评选出优秀的作品，每班1名，最 终再评选出1张优秀作品作为年级志愿者活动的会标.（四 —五月上旬）4、各班写活动倡议书一份，全体志愿者签名. 张贴在教室里，再将电子稿上传在班级网站该活动窗口 下.（四月底）5、志愿者活动准备：排练一些小型文艺节目， 并准备一些活动用具等.（五月）6、6月1日上午8:3 0全班 外出做志愿者.（六月）活动后各班上交一篇活动的通讯报道 和照片若干.（文章和照片以word形式上传在班级网站，并 以邮件方式发给年级主任）每位队员要认真填写好志愿者 服务单〃交班主任教师。 7、每人写一篇〃志愿者〃日记参加评选，每班评选出两 位优秀作品.（以电子稿方式上传在班网，并以邮件方式发给 年级主任）（二）加强行为规范训练,形成良好的班风班貌1、 晨仪教育：带领学生学习《千字文》，保质保量的上好每一 节晨仪课，让学生通过经典诵读及学习，确实提高自身的道 德情操及文明素养?洒扫应对:继续深入开展每天12:00-12: 15的洒扫活动，定人定岗、责任包干。 2、升旗仪式、做操、集会等集体活动时有序守纪，精 神饱满。 3、课间活动形式多样，讲安全、讲文明、讲卫生。 4、 加强〃温