六年级班主任学期工作计划及安排.doc

六年级班主任学期工作计划及安排 一、班级概况分析: 本班共有学生XX名。其中男XX名，女生XX名。学生 来源附近村组，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性 较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬 老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的XXXX学年第 一学期末的学校班级工作评比中，本班获得了〃优秀班集体 〃这个光荣称号. 二、学生思想状况：通过一学期的班主任工作，使我 清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃, 关心国家大事和社会热点问题，关心班集体，有集体主义 观念。并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较 为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的， 还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高, 更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活 秩序六年级班主任学期工作计划及安排。急需在本学期初 作为重点去抓。 三、学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了 两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活, 差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，通 过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。但是 经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的 末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像 对自己已经失去了信心，存在消极思想六年级班主任学期 工作计划及安排。 四、生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、 体重、胸围等根据年龄对比，基本合理，近视率较低，超 龄学生存在。总的来说，多数学生身体素质较好，在社区 服务活动表现突出。 工作思路 全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神，认真贯彻 教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代 化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导 向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律， 将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合， 积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新 时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、 创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教 学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学 生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心， 深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为乡中心学 校初中部送去一个个合格的小学毕业生。 具体工作 进一步强化做人，成长教育，切实利用好现代远程教 育信息平台，利用好自己的《绿色原野》个人教学网站进 一步发挥自己网络方面的特长六年级班主任学期工作计划 及安排。争取在课内打基础，教授给学生更多的知识;在课 外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生 具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼， 学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小 学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩 子，在社会上做个好儿童。 重点工作 为了能够继续树立先进班集体的班级形象，将继续培 养具有〃团结、活泼、严谨、求学〃的班风，努力把学生培 养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一 位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作 计划： 1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。 1234562、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公 约；3、在学生中培养竞争意识，有〃你追我赶〃的比学风 格;4、面对全体学生，要顾全大局做到抓两头促中间；5、 关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好 纪律关键在教育好待进生。 所以，转化待进生特别是强化优秀生，争取考入疆内 初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重； 6、 成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩， 也要不断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步； 7、 力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识， 不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想 上的变化，并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作六 年级班主任学期工作计划及安排。 8、 配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。 在班级中开展批评与自我批评活动六年级班主任学期 工作计划及安排。每个同学自己找出身上的缺点与不足， 同时发现别人身上的优点与闪光点，互相督促、指正，争 取共同提高，这里是一篇班主任新学期工作计划，接下来 让我们一起看看吧！ 一、班集体建设 1、 班干部培养工作计划，使他们有责任心，提高他们 的工作能力和工作热情。 2、 制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖 惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考 核和鉴定。 3、 实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午， 傍晚都要有例行的检查。 4、各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣 誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比 挂钩，力求公正、严格，使学生明