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汽车制造工程系火灾应急疏散演练方案
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汽车制造工程系火灾应急疏散演练方案
一
演练目的
通过演练,切实提高我系师生在突发性火灾事件发生时紧急避险和应急保护能力,正确掌握消灭初起火灾、疏散和自救互救的方法,进一步增强消防安全意识,最大限度地减轻火灾对学校、师生生命财产的危害。
二
演练安排
(一)演练时间
2017年9月15日
(二)演练地点
学院红旗广场,B区2号教学楼
(三)参加演练人员
汽车制造工程系2017级全体师生
(四)演练内容
1、消防安全知识讲座
2、灭火操作演练
3、应急疏散演练
三
演练准备
(一)演练前召开动员大会,让学生熟悉火灾应急的正确方法,分析学院火灾应急的环境条件,阐述火灾应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的恐慌。
(二)各班级利用自习时间学习:如何消灭起初火灾,安全疏散和如何自救、互救等知识。
(三)演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
(四)根据教学楼的楼层进行详细的疏散通道规划,设计各班级的撤离线路。
四
演练要求
(一)不要惊慌,听从指挥,服从安排。
(二)保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
(三)按规定线路疏散,不得串线。
五
组织机构
(一)成立火灾应急演练领导小组
组长: 电话: 副组长: 电话:
成 员:学生科成员 17级全体班主任 学生会成员
指挥部下设6个组:通讯组、义务消防队、抢救组、紧急疏散组、摄像组、音响组。
(二)消防安全工作成员责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,部署、组织、检查、落实、宣传教育消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对应急预案和其他各项任务的落实情况。
领导组各组员负责本部门突发事件的处理、报告、协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查,分工要明确,责任落实到人,努力将火灾事故减小到最低限度。
(三)通讯组:组长:张广华,火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,学院消防报警电话:,及时通知周围师生疏散。
(四)义务消防队:队长:负责本系消防设施检查和完善消防器具,各种消防安全记录,负责检查各办公室、教室、宿舍、计算机房等地的用电、用火安全;在发生火险时,迅速参加救火救灾工作。
(五)抢救组:组长:赵娟,负责火险发生时师生及救火人员受伤时的紧急处理和救护。
(六)紧急疏散组:组长:张钰,明确各班疏散途径与方法,负责师生紧急疏散并确保师生安全。教学楼楼梯、每层楼的主要通道、楼梯拐弯处,安排学生会成员在沿线协助学生撤离。
1、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
2、处理学生疏散过程中的偶发事件。
3、纠正学生在疏散过程中的不良行为。
(七)摄像组(负责,宣传部协助):负责演练的录像摄影,用影像、图片资料记录演练全过程。
(八)音响组(负责):负责调度信号员,确定演练信号的发出时间。
六
演练程序
(一)启动程序:
由总指挥宣布演练开始(内容如下):各位领导、老师、各位同学,火灾应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
请各班重申演练程序和演练要求。(2分钟)
(二)火灾紧急疏散演练
1、信号员发出“火灾警报”信号(发射烟雾弹,学生发现后马上拨打学生科电话:6339203通知疏散)。
2、三楼、四楼马上吹哨。上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“火灾来了,不要慌”,并利用现场有利条件,快速疏散。引导被困人员用湿毛巾,堵住嘴、鼻,有条件的可用湿毯子披围在身上,下蹲沿墙壁快速疏散。阻止已疏散到楼外的人员再回火场内拿东西。火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤
等事故。学生在老师带领下有秩序从教室向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的避震地点集中,以班级为单位列队集合。
2、演练各班撤离路线如
(2)B区2号教学楼3楼
北侧教室17汽配五年1班通过走廊北侧经西楼梯东侧楼梯至1楼经西门撤离至红旗广场。
南侧教室17汽配五年2班通过走廊南侧经西楼梯西侧楼梯至1楼经西门撤离至红旗广场。(班长在最前面,团支书在最后边)
(3)B区2号教学楼4楼
南侧教室17汽配
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