国际贸易职业情境实战系统产品方案.docVIP

国际贸易 职业情境实战系统 （产品方案） 中教畅享（北京）科技有限公司 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc446600374 第1章 系统概述 PAGEREF _Toc446600374 \h 2 HYPERLINK \l _Toc446600375 1.1背景 PAGEREF _Toc446600375 \h 2 HYPERLINK \l _Toc446600376 1.2意义 PAGEREF _Toc446600376 \h 3 HYPERLINK \l _Toc446600377 第2章 系统简介 PAGEREF _Toc446600377 \h 4 HYPERLINK \l _Toc446600378 2.1 系统内容简介 PAGEREF _Toc446600378 \h 4 HYPERLINK \l _Toc446600379 2.2 系统主要特色 PAGEREF _Toc446600379 \h 6 HYPERLINK \l _Toc446600380 第3章 系统详细功能介绍 PAGEREF _Toc446600380 \h 13 HYPERLINK \l _Toc446600381 3.1学生实战平台主要功能 PAGEREF _Toc446600381 \h 13 HYPERLINK \l _Toc446600382 3.2教师管理平台主要功能 PAGEREF _Toc446600382 \h 17 HYPERLINK \l _Toc446600383 第4章 实训室配置 PAGEREF _Toc446600383 \h 22 HYPERLINK \l _Toc446600384 4.1实训室效果图 PAGEREF _Toc446600384 \h 22 HYPERLINK \l _Toc446600385 4.2 硬件清单 PAGEREF _Toc446600385 \h 22 HYPERLINK \l _Toc446600386 4.3 配置需求 PAGEREF _Toc446600386 \h 23 HYPERLINK \l _Toc446600387 第5章 产品清单 PAGEREF _Toc446600387 \h 24 HYPERLINK \l _Toc446600388 第6章 教学安排 PAGEREF _Toc446600388 \h 25 HYPERLINK \l _Toc446600389 6.1 进出口业务操作综合实训教学安排 PAGEREF _Toc446600389 \h 25 HYPERLINK \l _Toc446600390 6.2岗位技能实训教学安排 PAGEREF _Toc446600390 \h 26 HYPERLINK \l _Toc446600391 第7章 交付与售后 PAGEREF _Toc446600391 \h 29 HYPERLINK \l _Toc446600392 7.1交付方案 PAGEREF _Toc446600392 \h 29 HYPERLINK \l _Toc446600393 7.2 服务承诺 PAGEREF _Toc446600393 \h 29 第1章 系统概述 1.1背景 经过改革开放30多年的发展，我国对外贸易取得举世瞩目的成就，2013年跃居世界第一货物贸易大国，对于推动我国经济社会发展、提高国家综合实力和国际影响力、加强与世界经济融合发挥了不可取代的重要作用。2014年“互联网+”、“一带一路”等国家战略的提出，给我国对外贸易带来新的突破点，外贸行业又焕发了新的生机。在互联网时代下，如何抓住对外贸易的新机遇，对于专业人才的需求又有了新的期许。 根据百才招聘网关于外贸行业学历要求及工作经验要求占比的必威体育精装版统计数据显示：与其他行业相比，目前外贸行业对于人才的学历要求并不高，占比最大的是大专；从对从业人员的工作经验要求来看，以0到2年工作经验占比最大。由此可以看出，外贸行业招聘趋向于中低端职位，这种行业招聘的特性无疑给初入职场的毕业生提供了更多的机遇。 外贸行业学历要求占比 外贸行业工作经验要求占比 既然市场就业给新新人类打开了一扇窗，那么如何将国贸专业的理论知识与行业实践接轨，更快、更有效的适应行业工作，提高自我的竞争力，成为学校学习的重中之重。众所周知，行业经验来源于实践，然而对于学校的教育来说，很难给每个学生都提供实习的机会。所以，目前退而求其次的解决方法就是采用情境教学，将虚拟企业搬进课堂， 让学生在课堂上体验实习的乐趣，获取知识的同时，积累行业经验。 1.2意义 情境教学法是指在教学过程中，教师有