河北省中考语文专项复习-字音字形.pptVIP

2014中考语文专项复习 1、字音字形 老卢制作 2014年我省中考语文《考试说明》对字音字形的 考查要求： 1、识记现代汉语普通话的字音，认识3500个常用字。 2、识记现代常用汉字的字形，能正确规范地书写3500个常用字。 考点定位：准确拼读，认准同音字、多音字、形似字 等；汉字书写要正确、规范、美观。 考查范围：3500个常用字，认识并会写。 另外，在作文评卷、默写名句等考查中，也有对书写正确、规范的要求，并且配以一定的分值。所以，本考点辐射面极广。 研究考题 2008年河北省初中毕业生升学文化课考试 1．下列词语中，加着重号的字读音不完全正确的一组是(2分) A.侍（shì）候 波澜（lán） 屏（píng）障 阴风怒号（háo） B.簇（cù）拥 痴（zhī）心 赏赐（sì） 繁花嫩叶（nèn） C.庇（bì）护 皱（zhòu）纹 间（jiàn）或 清荣峻（jùn）茂 D.喧(xuān)哗 潮汛(xùn) 惋(wǎn)惜 优劣(1iè)得所 2．下列词语中，没有错别字的一组是(2分) A．萧索 急躁 卖弄 隐天弊日 B．侥幸 鄙夷 肯切 温故知新 C．书籍 摇蓝 隔膜 无人问津 D．绝境 宽敞 静默 门庭若市 1．B(“痴”应读“chī”；“赐”应读cì”) ’ 2．D(A“隐天弊日”应为“隐天蔽日”；B“肯切”应为“恳切”：C“摇蓝”应为“摇篮”) 这是2008年的考查内容， 2个试题，共占4分。采用选择题形式，考查的字词数量比较大，共32个词语。它的弊端之一就是让学生存在蒙答案的可能，于是在考试说明“题型示例” 的选择题里面，出现了这样的题型：“你选该项的理由是 。”值得我们在复习时关注。 2009年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试题 2.下列词语中，加着重号字的读音有误的一项是(2分) A．请帖(tiě) 心弦(xián) 看(kān)护妇 深恶(wù)痛绝 B．纤(xiān)细 烙(1ào)印 卡(qiǎ)脖子 参差(cī)不齐 C．调(diào)换 酣(hān)睡 畜(xù)牧业 刚劲(jìng)有力 D．哄(hōng)笑 分(fēn)外 超负荷(hè) 捕(pū)风捉影 3.下列句子中，有错别字的一项是(2分) A．远离了喧闹的都市，驱车来到世外桃源般的僻静小山村，我们顿觉神清气爽。 B．储运罐破裂，致使部分液化石油气泄露，幸亏抢修即时，未造成大范围扩散。 C．春光明媚，鸟语花香，碧玉妆成的杨柳倒映在波平如镜的湖面上。 D．四川汶川特大地震，造成大量房屋垮塌，昔日的美好家园瞬间变成了一片废墟。 2．D(“分外”的“分”读“fèn”；“捕风捉影”的“捕”读“bǔ”) 3．B(“泄露”应为“泄漏”；“即时”应为“及时”) 和2008年相比，变化不大， 2个试题，共占4分。字形的选项由词语变成了句子。应该看得出，命题者已经意识到选择题的另一个弊端，那就是单个词语的字音、字形的辨识，往往形不成学生正确运用词语的能力。只有把词语放在具体的语境中考查，才能培养学生的运用能力。从句子中找错别字的难度，比从一堆词语中找错别字的难度要大，学生失分率要高。 2010 年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试题 1．根据拼音将相应语句规范、工整地写在下面的田字格内。（2 分） Méi yǒu bǐ rén ɡènɡ ɡāo de shān méi yǒu bǐ jiǎo ɡènɡ chánɡ de lù 2．下面文段中有三个错别字，请找出来并加以改正。（3 分） 鸟类是地球上分布最广的生物之一。从冰封雪冻的南北两极到地势显要的世界屋 脊，从遮天弊日的热带丛林到寸草不生的沙漠腹地，从浩瀚无际的大洋到人口稠密的城 市，几乎地球上的每一个角落，都有鸟儿骄健的身影。 答： 应改为 ； 应改为 ； 应改为 。 2010年分数由4分增至5分，试题形式完全由客观题变成主观题了，虽然考查的范围有些狭小，但注重了学生在掌握字词时的实际运用能力。同时也强调了规范书写的重要性，很好地起到了写字教学的导向作用。 2011 年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试题 2．阅读下面的文字，回答后面的问题。（4分） 繁花似锦的夏季来临，她牵着我的手慢步在田纳西河的岸边，望着田野、山坡，人们正在田间地头翻上播种。我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。