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四川交通运输职业学校
教 案 本
(2015— 2016学年 第一学期)
课程名称:
汽车车身钣金修复技术实训教案
课程代码:
授课学时: 60学时
授课班级: 12级1班
授课教师: 黄靖淋、余建忠
教 研 室 :
2015年8月29 日
课程学期课表
节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
第一二节 实训v
上
午
第三四节 实训v
第五六节 实训v
下
午
第七节
教学进程 第 周——第 周
检查记录
填写说明:课程学期课表只填该课程本期的授课班级、教学地点
教学设计
授课课题(学习
情境/任务/项目 实训一 钣金基本工具的认识
/单元)
授课时间 第二、三周 课型 实训
1.个人安全防护用品穿戴
教学
2.认识车身钣金修复工具
目标
3.车身修复车间6s管理制度
个人安全防护用品穿戴
教学重点 认识车身钣金修复工具
车身修复车间6s管理制度
个人安全防护用品穿戴
教学难点 认识车身钣金修复工具
车身修复车间6s管理制度
教学准备 (环境、
个人防护用品、各种钣金工具、打扫卫生工具
资源、条件等)
导 学 过 程 设 计
教师活动 学生活动 教学组织与方法 时间
引入
事故车进入维修车间进行修复,在指定的区 观察车身钣 讲解引入课题,带 20min
间进行损伤诊断、拆件、维修。为了保证维修 金修复车间 领学生粗略参观
顺利进行,必须在保护好自己的情况下在正确 并思考各区 车间。
域的作用,并
的维修区间安全、高质量的进行车身修复。
浏览车身钣
汽车从事钣金修复过程是在一个有严格分
金修复工具
区的空间进行的,因此正确的布置这个空间是
摆放位置。
非常重要的,在这个空间内进行车身修复,必
须在掌握维修工具和设备的正确使用方法,在
自身安全得到保护的前提下进行。
学习目标
个人安全防护用品穿戴 认真听讲并 讲解学习目标 5min
认识车身钣金修复工具 记住学习目
车身修复车间6s管理制度 标
交互式
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